【總結(jié)】第一篇：幼兒園教案-幼兒園托班語言活動小熊請客 語言活動：小熊請客 活動目標： ，了解貓、狗、雞喜歡吃的食物特性。，體驗情景游戲的快樂?；顒訙蕚洌? 磁性教具小熊、小貓、小狗、小雞各一個；肉骨頭...
2024-10-21 10:10
【總結(jié)】 采桔子幼兒園托班游戲活動教案 活動目標： 1、通過采桔子游戲，發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。 2、喜歡參加游戲，體驗和同伴共同游戲的快樂。 活動準備： 1、桔子若干（幼兒2倍）、小籃2只、...
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】 圣誕進行時幼兒園托班活動教案 活動時間：20XX年12月21日上午9：30分 活動地點：來福士廣場（中路福州路口） 活動設(shè)計思路： 圣誕節(jié)快到了，班級里的小寶寶們都紛紛帶來了許多漂亮的圣誕...
2025-04-05 12:41
【總結(jié)】幼兒園托班美術(shù)教案：七彩雨設(shè)計思路：幼兒對玩色有較高的興趣，能大膽而富有個性的玩色。本活動將營造繽紛多彩的語言環(huán)境，通過幼兒的想象力，運用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的七彩雨及多樣的小水花，以引發(fā)幼兒的興趣。針對幼兒現(xiàn)有的繪畫基礎(chǔ)，引導幼兒按照自己的意愿安排畫面，同時鼓勵幼兒不斷地變換顏色，大膽地表現(xiàn)?；顒幽繕耍?、幼兒調(diào)換顏色的方法。
2025-04-16 23:09
【總結(jié)】 幼兒園托班體育教案 生活游戲：我會搬椅子 ????活動由來： 寶貝們情緒穩(wěn)定下來了，愿意參與班級活動。但是，還不會將小椅子一個一個的放好，經(jīng)常亂放。搬椅子的方法也不對，拖著椅子走，推著椅...
2024-12-04 22:09
【總結(jié)】 幼兒園托班游戲《采桔子》活動教案 活動目標： 1、通過采桔子游戲，發(fā)展幼兒鉆爬、走、跳的能力。 2、喜歡參加游戲，體驗和同伴共同游戲的快樂。 活動準備： 1、桔子若干（幼兒2倍）、小籃2...
2024-12-07 00:01
【總結(jié)】 幼兒園托班外婆橋活動教案 設(shè)計思路 托班幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶有很大的情緒性。他們學習、活動的特點是只關(guān)心活動的過程，不關(guān)心活動的結(jié)果。...
2025-04-03 12:15
【總結(jié)】幼兒園托班常規(guī)活動教案三篇 篇一 教師： 活動目標： 1、讓幼兒知道在日常生活中有哪些事情是需要排隊等候的。 2、讓幼兒養(yǎng)成禮讓、排隊等候的好習慣。 活動準備： ...
【總結(jié)】教學活動一二三四五第一周春天醒了醒了大家一起來刷牙香碰碰的餅干春姑娘來了第二周小豬操大熊過山洞鉆洞洞穿衣服蟲蟲出來了第三周小青蛙跳荷葉春雨沙沙小草長大了鉆山洞香香的青菜哪里來第四周小動物捉迷藏柳樹姑娘大頭手指變變變好玩
2025-04-17 01:04
【總結(jié)】教學活動一二三四五第一周小汽車找輪子小白兔拔蘿卜網(wǎng)小魚躲貓貓小刺猬的花花衣第二周紙條風箏兩只小象小蝴蝶找朋友糖果屋好玩的紙棒第三周桃花朵朵開收拾小手不見了小熊過橋蝴蝶飛第四周三只蝴蝶彩色的棒棒糖畫泡泡好玩的花手帕彩虹傘
2025-04-27 12:50
【總結(jié)】第一篇：幼兒園托班區(qū)域活動教案：娃娃家 一、活動背景: 本周的主題是奇妙的聲音,那為了找聲音,了解聲音,孩子們和家長一起收集了許多能發(fā)出聲音的物品(如:鑰匙、紐扣、各種能發(fā)出聲音的玩具),各種各樣...
2024-11-04 05:19
【總結(jié)】 幼兒園托班活動《會咬人的電》教案 活動目標： 1、認識“有電危險”的標志。 2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。 3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。 活動準備： 1...
【總結(jié)】 幼兒園托班活動《可愛的筒寶寶》教案 托班活動：可愛的筒寶寶 設(shè)計思路： 托班的孩子年齡小，對那種圓溜溜、能滾動的東西特別感興趣，喜歡重復擺弄物品。最近我們班級的孩子對活動室中的奶粉筒情有獨衷...
2025-04-03 13:09
【總結(jié)】幼兒園托班教案(精選多篇)與幼兒園托班春游計劃匯編 第10頁共10頁 幼兒園托班教案 目錄 第一篇：幼兒園托班教案：國慶安全教案 第二篇：幼兒園托班體育教案 第三篇：幼兒園托班...
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】 幼兒園托班綜合活動《鴨媽媽請客》教案 托班的寶寶缺乏社會交往的經(jīng)驗，當他們?nèi)e人家做客，往往不知該怎么做。本次活動以去鴨媽媽家做客的游戲情景，通過寶寶與小兔子、老師、鴨媽媽之間的交往，間接的幫助...
鄂ICP備17016276號-1