幼兒園大班健康活動教案兩人三足含反思(編輯修改稿)
2024-12-04 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 橫著走的。 師：剛剛老師看到有幾對小朋友走得非常地不錯，請他們上來走一走看。我們來看看他們是怎么走的?！ 熜〗Y(jié)：原來走盒子的地方，兩個小朋友綁住的腿一起抬高并踩在盒子中間，注意絆??；另個兩個腳在盒子的外面；當(dāng)你走平衡木，綁住的腳在平衡木上走，另個兩只腳在兩旁走。 師：請你們按照剛剛小朋友的`玩法再去練一練，但老師有個要求：腳抬高不要踩到盒子并注意安全。（游戲要有一定的規(guī)則，在幼兒游戲前給予一定的游戲要求，使孩子們更加清楚的知道游戲）現(xiàn)在請你們練一練吧。（請幼兒根據(jù)教師所講的玩法再去進(jìn)行自由練習(xí)） 三、勇闖難關(guān)，體驗成功 ?。ㄒ孕〗M形式進(jìn)行比賽，培養(yǎng)幼兒的合作與競爭的意識，體驗游戲的快樂。） 師：本領(lǐng)學(xué)好了嗎？現(xiàn)在我們要準(zhǔn)備去為哥哥姐姐運皮球了。但是聽好要求：兩人為一組手拿皮球，走過盒子，走過小橋，把皮球放進(jìn)籃子里，然后再從旁邊返回，拍一下下組小朋友的手，第二組才能拿皮球再出發(fā)。比一比哪組速度要快。（適
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1