幼兒園中班體育活動(dòng)教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的快樂。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備：孩子對(duì)走、跑、跳的不同形式有了嘗試和探索?！ ∷?、活動(dòng)過程： 準(zhǔn)備活動(dòng)幼兒繞場(chǎng)進(jìn)行走、跑、跳的多種練習(xí)?！ ∽撸摺⒖熳?、高個(gè)子走……） 跑（高抬腿跑、踢屁股跑……） 跳（雙腳跳、單腳跳、轉(zhuǎn)圈跳……） 我的身體會(huì)移動(dòng)?！ 。?）幼兒自由探索、嘗試用不同方法來移動(dòng)身體?！ ∫螅豪蒙眢w的移動(dòng)，到達(dá)終點(diǎn)。但不能使用走、跑、跳三種動(dòng)作?！ 。?）挑戰(zhàn) 個(gè)別幼兒進(jìn)行動(dòng)作的挑戰(zhàn)，其余幼兒當(dāng)裁判，判定該幼兒挑戰(zhàn)成功或失敗。鼓勵(lì)幼兒積極挑戰(zhàn)，利用身體的所有可利用的部位（肩膀、腰、臂、膝蓋等）來嘗試移動(dòng)。和幼兒一起來積極嘗試有創(chuàng)意、有難度的動(dòng)作。 放松運(yùn)動(dòng) 游戲“雪人要化了”。 反思： 孩子常規(guī)方面，一個(gè)好的體育活動(dòng)常規(guī)是影響一節(jié)活動(dòng)能否正常開展的關(guān)鍵，也是衡量教師教育教學(xué)效果的重要依據(jù)，所以，此次活動(dòng)老說，孩子的常規(guī)意識(shí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)，如：隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)，基本的隊(duì)形變換等。 體育器械材料方面，這屬于活動(dòng)前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)，這就需要教師對(duì)孩子要有相對(duì)比較全面的了解，才能有效進(jìn)行材料的準(zhǔn)備，如：材料能不能引起幼兒參與鍛煉的興趣，能不能讓幼兒有一定的身體技能的提升等等，還要避免讓孩子有過多的等待時(shí)間
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