小班道路交通安全教育教案(編輯修改稿)
2024-12-04 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲。 老師扮成交警叔叔，出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認識紅綠燈及其作用?！ 』顒友由欤骸 ±L畫紅綠燈?！ ⌒“嗟缆方煌ò踩逃贪?一、活動目標(biāo)： 讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志?！ ∽層變涸谟螒蚧顒又畜w驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則?！ ∽層變涸诤献鲗W(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法?！ 《⒒顒訙?zhǔn)備： 精心布置活動場景?！ ∈占鞣N交通標(biāo)志（照片或圖片）?！ ∽挚ǎ航煌ò踩?、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道?！ ∪?、活動過程： （一）展開聯(lián)想，揭示活動主題 出示交通事故圖片，請幼兒仔細觀察。提問： 孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么？ 多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全”） ?。ǘ┰诨顒又畜w會交通規(guī)則的重要性 孩子們，看看我們坐的隊形像什么？十字路口的學(xué)問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。 參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？ ?。?）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ ?。?）如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？ ?。?）（教師拿出信號燈標(biāo)志）這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上） 幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
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