道路交通安全教案(編輯修改稿)
2025-05-29 23:32 本頁面
【文章內容簡介】 、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。教學重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法。教學難點：掌握滅火方法?；顒訙蕚洌簬熒鸭恍跋腊踩鹿省睂嵗Ｋ钠恳夯瘹猓ㄐ∑浚?，四個煤氣灶（?。?。4臺小滅火器。教學方法：自主參與實踐、合作探究式。教學過程：（一）導入新課。（1）教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。（2）學生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。（二）分組討論“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。（1）校園防火應注意什么？（2）如何使用液化氣、煤氣？（3）如何使用電器？（4）外出野炊應注意什么？（5）發(fā)生火災時應如何報警？（6）火災撲救有哪些方法？（7）人身著火時如何自救？（8）樓房著火如何逃生？（9）山林著火如何逃生？（三）小組代表分題發(fā)言。（四）學習“消防安全常識”教材全文，學習“火災撲救常識”全文。（1）自學“消防安全常識”教材全文。（2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。（五）實踐活動： 分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。 分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。七、教師贈言：同學們：火災無情！請注意防火！請注意安全！請珍惜人生！安全教育教案教學目標大致了解安全常識，盡量保護自己?；纠斫獬Ｓ玫陌踩R，學會保護自己。知道與生活相關的安全知識，會在不同情況下應用和保護自己。教學重點與難點重點：有關安全的一些常識難點：在發(fā)生特殊情況下的處理方法教學過程（一）導入：天有不測風云，生活當中也充滿了一些意外。安全第一，自己的生命健康總歸是第一位的，在遇到一些緊急情況的時候我們要學會保護自己。（二）啟發(fā)質疑生活當中有哪些意外情況，或者在哪些方面，我們要注意安全？指名回答（個別補充回答）小結：比如有：火災、用電安全、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥，遇見被偷被搶等等。遇見這些緊急情況我們能不能慌張？應該怎樣才對？為什么？（指名回答）小結：不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。（
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1