大班配班教師個(gè)人工作計(jì)劃范本(編輯修改稿)
2024-12-04 01:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與鼓勵，使他們飽嘗成功的喜悅，從而大膽、大方地展示自我。大班是幼兒在園的最后一年，幼小銜接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順利地適應(yīng)小學(xué)生活，我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進(jìn)行幼小銜接的指導(dǎo)工作，如：生活潛力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等，讓我們的每一個(gè)孩子在不久的將來都能很快地適應(yīng)新的環(huán)境。另外，做事認(rèn)真、獨(dú)立、有職責(zé)感也是大班孩子就應(yīng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注重培養(yǎng)，使每個(gè)孩子都健康、快樂地成長。 二、教育總目標(biāo)： 促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的潛力，增進(jìn)起其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手潛力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛群眾、愛勞動的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感?！ ∪㈩I(lǐng)域目標(biāo)： ?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域： 能精神飽滿、愉快地參加各類活動?！ ∧軅?cè)身鉆過圈、單足跳，學(xué)會投擲、玩小足球，能使用剪刀、學(xué)會系鞋帶，逐步掌握正確的握筆姿勢。 懂得飯前飯后不做劇烈運(yùn)動?！ ≡诔扇说奶嵝严鲁掷m(xù)穿戴整齊、分清左右腳?！ ∶靼自缤硪⒀?，看書、繪畫有正確的坐姿?！ 掷m(xù)桌面、地面整潔，愿意嘗試各種食品?！ ∮性缢缙鸬暮昧?xí)慣，早上來園不遲到?！ ∧苡许樞虻卮┟摗⒄硪路?，整理床鋪?！ ∮凶晕冶Ｗo(hù)意識及掌握初步的技能，會根據(jù)氣溫變化隨時(shí)增減衣服，活動時(shí)不做危險(xiǎn)動作。 ?。ǘ┱Z言發(fā)展領(lǐng)域： 能在群眾活動中專心地聽老師、同伴發(fā)言，能理解簡單的指令并予以行動及復(fù)述，理解和使用生活中的常用問句。 在成人的幫忙下，能講述自己看到的、聽到的事，愿意念兒歌給別人聽?！ 芬庥闷胀ㄔ捙c周圍人交往，態(tài)度大方?！ 。ㄈ┛茖W(xué)觀察領(lǐng)域： 學(xué)習(xí)有順序的觀察、比較物體的異同，能參與收集、小實(shí)驗(yàn)、操作等活動?！ ∧苡^察周圍環(huán)境的變化，了解首都有名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中日
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