四年級語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得(編輯修改稿)
2024-12-03 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的時候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯的。注重課堂提問的藝術(shù)，讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來回答。并且讓其他學(xué)生對學(xué)生所回答的問題進(jìn)行點(diǎn)評。有難
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1