正文內(nèi)容

區(qū)域發(fā)展階段說課稿范文(編輯修改稿)

2024-12-03 22:32 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】通過對區(qū)域自身發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識、明確在不同發(fā)展階段、地理環(huán)境對人類生產(chǎn)和生活方式產(chǎn)生不同的影響、從而樹立區(qū)域可持續(xù)發(fā)展觀和協(xié)調(diào)的人地關(guān)系觀。重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：區(qū)域的發(fā)展演化規(guī)律難點(diǎn)：區(qū)域的發(fā)展演化規(guī)律二、學(xué)情分析高二學(xué)生已經(jīng)掌握了自然地理和人文地理的基本知識、具有初步的地理知識素養(yǎng)和地理分析、比較等的能力。另外、在學(xué)習(xí)了區(qū)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

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【總結(jié)】第六章區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分析一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論簡介?（一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)理論：19世紀(jì)50年代和60年代初期；主要代表理論——羅斯托的增長階段論。：19世紀(jì)70年代；主要代表理論——?jiǎng)⒁姿沟陌l(fā)展理論農(nóng)村——城市——城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)?（二）區(qū)域發(fā)展階段理論對現(xiàn)實(shí)的

2025-01-16 02:15

區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段分析課件-資料下載頁

2025-01-16 02:13

1-2區(qū)域發(fā)展階段-資料下載頁

【總結(jié)】第一章區(qū)域地理環(huán)境與人類活動第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段本節(jié)目錄一、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段二、工業(yè)化階段三、高效的益綜合發(fā)展階段四、課堂鞏固區(qū)域發(fā)展階段//衡量區(qū)域發(fā)展指標(biāo)以下哪些國家屬于發(fā)達(dá)國家、哪些屬于發(fā)展中國家中國美國日本印度古巴丹麥尼泊

2025-01-08 01:25

湘教版地理必修3區(qū)域發(fā)展階段同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】區(qū)域發(fā)展階段一．選擇題1．衡量區(qū)域發(fā)展水平，常用的指標(biāo)有①人均國內(nèi)生產(chǎn)總值②人均國民收入③對外貿(mào)易總額④三大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2．人文發(fā)展指數(shù)（HDI）通過哪幾個(gè)指數(shù)反映一個(gè)區(qū)域的總體發(fā)展水平①預(yù)期壽命②人均國

2024-12-05 15:42

13區(qū)域發(fā)展階段與人類活動學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】地理：《區(qū)域發(fā)展階段與人類活動》學(xué)案【目標(biāo)導(dǎo)航】認(rèn)識區(qū)域發(fā)展四個(gè)階段的主要特點(diǎn)，理解不同發(fā)展階段人地關(guān)系的變化。【課堂互動】知識點(diǎn)一、初期階段自主學(xué)習(xí)1．階段特點(diǎn)區(qū)域內(nèi)往往城鎮(zhèn)，空間結(jié)構(gòu)比較，區(qū)域的發(fā)展往往以的開發(fā)利用為基礎(chǔ)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比較單一。2．人地關(guān)系

2025-04-16 12:11

用地理：12區(qū)域發(fā)展階段課件2湘教版必修-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)區(qū)域發(fā)展階段歡迎進(jìn)入地理課堂環(huán)節(jié)一時(shí)事點(diǎn)擊2022年１０月１６日國務(wù)院新聞辦公室舉行了新聞發(fā)布會介紹了關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)長三角地域改革開放和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面的情況。新聞連接為何要促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型？環(huán)節(jié)二知識鋪墊你知道下面這些國家哪些是發(fā)達(dá)國家嗎？中國、英國、德國、印度、

2025-01-16 19:28

團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段-資料下載頁

【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段經(jīng)理層培訓(xùn)—李珍11月8日團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段?一、成立期?二、動蕩期?三、穩(wěn)定期?四、高產(chǎn)期?五、哀痛期成立期表現(xiàn)?團(tuán)隊(duì)剛剛組建，成員們士氣高昂，對自己和公司充滿希望。?彼此之間彬彬有禮，感覺親切。?對管理者非常依賴甚至崇拜。?工作能力較低

2025-02-26 10:18

高二地理區(qū)域的含義與發(fā)展階段-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)區(qū)域的含義與發(fā)展階段考綱點(diǎn)擊1．了解區(qū)域的含義及其空間特征和產(chǎn)業(yè)特征。2．明確區(qū)域發(fā)展水平的衡量指標(biāo)與空間的結(jié)構(gòu)的演化。3．理解區(qū)域在不同發(fā)展階段的主要特點(diǎn)。考情分析1．從考查內(nèi)容來看：該部分內(nèi)容在近三年高考中涉及的較少，只考查了涉及區(qū)域特點(diǎn)的內(nèi)容。2．從命題角度來看：

2024-11-12 17:49

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【總結(jié)】成蕩果散團(tuán)隊(duì)發(fā)展的不同階段尋找方向出現(xiàn)不滿需要調(diào)諧高效高能小測試說明：完全不同意=1,不同意=2，不同意也不反對=3，同意=4，完全同意=5；，交流相關(guān)信息；；，不能容忍矛盾和不利團(tuán)隊(duì)的言行；；

2025-01-15 21:36

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【總結(jié)】第五章行業(yè)發(fā)展階段與企業(yè)競爭戰(zhàn)略????4/5/20231陳傳明第一節(jié):分散行業(yè)（集中度低）?一原因?1、進(jìn)入障礙低；?2、不存在規(guī)模經(jīng)濟(jì)或經(jīng)驗(yàn)曲線；?3、高運(yùn)輸成本；?4、銷售被動+高庫存成本；?5、與商業(yè)合作伙伴交往時(shí)無規(guī)

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2025-02-26 10:16

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【總結(jié)】人力資源管理—原理和過程吳巖（北京師范大學(xué)）一般過程人力資源預(yù)測?評估經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢、外部勞力市場?評估當(dāng)前雇員情況–對各個(gè)崗位人的評估，他們可以在這個(gè)崗位上呆多久？?確定未來組織的計(jì)劃–匹配供求后得到人力資源的吸納?聘用的方法?各

2025-03-08 16:18

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【總結(jié)】必修Ⅲ以下哪些國家屬于發(fā)達(dá)國家、哪些屬于發(fā)展中國家?中國美國日本印度古巴丹麥尼泊爾英國瑞士埃塞俄比亞劃分的依據(jù)是什么？人均GDP人均GNP三次產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值比重?????一、衡量區(qū)域發(fā)展水平的指標(biāo)1、指標(biāo)有哪些？衡量區(qū)域發(fā)展水平常用指標(biāo)v人均國內(nèi)生產(chǎn)總值v人均國民收入v三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重

2025-02-24 21:37