化學(xué)教研組的學(xué)期工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、信息技術(shù)與課程整合課（多媒體課）、優(yōu)秀課錄像分析、考試測試質(zhì)量分析、課件制作交流多種形式的教研活動。 研究課： 信息技術(shù)與課程整合課（多媒體課）：《原電池》 優(yōu)秀課錄像分析： 本學(xué)期，教研的目標(biāo)上本組制定了的20年“四個一計劃”，一節(jié)組內(nèi)傳統(tǒng)課型的研究課、一節(jié)信息技術(shù)與課程整合課，一篇論文，一個課件。從這學(xué)期看來完成情況還不錯。 化學(xué)科組的課題：《信息技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》。信息技術(shù)對化學(xué)這一學(xué)科的教學(xué)是有著巨大幫助作用的，基于有這樣的認(rèn)識，全組教師都積極學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在觀念、行動上，我們組還是暫時領(lǐng)先的。 配合課題的實施，謝偉老師上了多媒體課《原電池》，聽課的老師都認(rèn)為效果很好。 本學(xué)期，化學(xué)組成功的建設(shè)并運行《網(wǎng)》這一站。我們的網(wǎng)站既是資源平臺，又是學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中心。充分利用網(wǎng)上已有的資源，
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