初次當(dāng)老師心得體會(huì)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不重要，關(guān)鍵是課后這邊一個(gè)資深的教師評(píng)價(jià)我說：“你具備當(dāng)個(gè)好老師的潛質(zhì)，課堂上處理突然事件、解決學(xué)生的各種問題，以及對(duì)不認(rèn)真學(xué)生的提醒都很恰當(dāng)，很多有經(jīng)驗(yàn)的老師都做不到。”不知道這句話對(duì)別人而言分量有多重，但隨我確是莫大的鼓勵(lì)。也是從這句話開始，我有了當(dāng)老師的想法。第三次，也就是今天，公開課試講，兩位班主任老師說了課堂很輕松，卻也很實(shí)用。我一直堅(jiān)持著“不為了上課而上課”的原則，企圖讓學(xué)生在心理課堂真的可以領(lǐng)悟到東西，感受到希望。實(shí)習(xí)結(jié)束，一切未定，找工作的日子來了。這些日子以來，很喜歡當(dāng)老師的感覺，與學(xué)生相伴的快樂，就算有恢心有難過，也都是財(cái)富。以后當(dāng)老師的可能性很小很小，這是我第一次當(dāng)老師，很可能也是唯一一次。收獲很多，感謝所有上過我課的學(xué)生，以及給予幫助的眾多老師。最難忘，學(xué)生的一聲姐姐，已經(jīng)足夠讓我流淚不止。初次當(dāng)老師心得體會(huì)3首先，我是先考到了資格證才來這行業(yè)工作的，在確定去不了編制之后。我開始換城市面試各種機(jī)構(gòu)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)資格證在二線城市的機(jī)構(gòu)里面并不是特別重要。它是教學(xué)理論基礎(chǔ)的體現(xiàn)，但是入行后發(fā)現(xiàn)，沒有經(jīng)驗(yàn)就等于完全不懂教學(xué)。我不記得我是怎樣花了兩年的時(shí)間認(rèn)證過了的。面試了蠻多各種類別的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有學(xué)科有成人英語，最后我選了現(xiàn)在這家底薪給我相對(duì)較高的工作。一開始我覺得校區(qū)環(huán)境好，同事奈斯，領(lǐng)導(dǎo)也一副很好說話的樣子，工資也還過得去，特別是面試的時(shí)候把我當(dāng)作寶一樣地和我推廣校區(qū)多好多好。我還特別欣慰地告訴一個(gè)朋友這里一切都好，包括上班時(shí)間，工作內(nèi)容，以及我接觸到的東西都是我喜歡的。當(dāng)時(shí)他說了一句，那是因?yàn)槟銊側(cè)?，等你干久了，提升了以后就?huì)覺得公司哪哪都不好。在哪工作都是這樣的。當(dāng)時(shí)我還不以為然，甚至對(duì)他說的話表示驚訝!干了兩個(gè)月之后，公司說我以四星水平的老師被招進(jìn)來是失誤，第三個(gè)月說降薪給我培訓(xùn)。當(dāng)然是培訓(xùn)就是自己提升，沒有太大幫助。況且我認(rèn)為我理解的“好老師”和我認(rèn)可的上課風(fēng)格也就是我想為之努力的方向和他們理解的不同。一點(diǎn)辛勞都看不到，就這樣否定了我，這讓我非常生氣。忍了一個(gè)月，磨了一個(gè)月(一周只練一節(jié)課)，他們說我進(jìn)步了。我心里想笑：那是因?yàn)槟銈冇靡淮握f課比賽來否定我這個(gè)人!再后來說給我轉(zhuǎn)正但是呢工資是二星老師，這是我不能忍受的，工資和星級(jí)代表認(rèn)可度。既然不認(rèn)可也沒什么好留的。在這試用期的3個(gè)月里，我一共接觸到了1013個(gè)學(xué)生，我接手和被安排了不同材質(zhì)的“材料”來“雕刻”，獲得了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。除了教學(xué)理念上的偏差之外還有我對(duì)中國(guó)教育行業(yè)理解的偏差，我一直以為機(jī)構(gòu)老師是以學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用為主，結(jié)果還是為了適應(yīng)考試，甚至比體制更嚴(yán)重，把提分作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。這和我的教育理念不符合，我一直想要引導(dǎo)孩子從生活中的事情理解到第二語言的作用上去，這樣的提高是一個(gè)很緩慢的過程。但是孩子不會(huì)因?yàn)閼?yīng)試教育和死記硬背厭惡英語。可是現(xiàn)狀如此，無從改變。我在教一個(gè)小學(xué)升初一
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