初中教師心得體會(huì)范例文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其它什么原因，了解清楚的基礎(chǔ)上，對(duì)癥下藥。給以支。他會(huì)認(rèn)識(shí)到老師不僅沒有討厭他，反而對(duì)他寄予如此高的希望，如果做不好真對(duì)不起老師，結(jié)果真的在這方面取得了顯著的成效，并且上課做小動(dòng)作、愛做惡做劇的手病也改了，同時(shí)又促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。正如前蘇聯(lián)的著名教育家馬卡連柯說的：如果一個(gè)人需要做自己所喜歡的什么事情，他就是沒有紀(jì)律也會(huì)經(jīng)常去做的。所謂紀(jì)律，正是一個(gè)人能夠愉快地做自己不喜歡的事情?！ 《菏浅湓S學(xué)生犯錯(cuò)誤 給學(xué)生犯錯(cuò)誤的權(quán)利，毛主席曾說過：世界上只有兩種人不犯錯(cuò)誤，一種是未出生的人，一種是死了的人。偉大導(dǎo)師列寧也曾說過：聰明的人并不是不犯錯(cuò)誤的人。不犯錯(cuò)誤的人是沒有而且不可能的。聰明人是不犯重大錯(cuò)誤同時(shí)又能容易而迅速地糾正錯(cuò)誤的人。由此可見，學(xué)生的犯錯(cuò)誤是難免的，而且所犯的錯(cuò)誤大都是小錯(cuò)誤。我們對(duì)小錯(cuò)誤的認(rèn)真對(duì)待是必要的，但如果對(duì)小錯(cuò)誤尤其是相對(duì)而言可以一言一蔽之，說一說就可以的問題，如果一味地糾住不放，不僅不利于他很快加以改正，反而會(huì)把小錯(cuò)誤變成大錯(cuò)誤，以至于到了不可收拾的程度。這就不是學(xué)生的問題了，而是我們的愛出了問題。法國(guó)著名的文學(xué)家盧梭曾說過：你要愛別人，才能得到別人的愛。你要幸福快樂的生活，就必須使自己成為一個(gè)為人家所喜歡的人。你要人家聽從你的話，就必須使自
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