初三第二學期語文教研組的工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 憾的事情。此外，教師的心思要高于學生，表現(xiàn)在仔細觀察學生的最近學習動態(tài)，深入考察學生的課堂反饋情況。摸清學生知識能力的現(xiàn)有水平，了解學生學習上的心理訴求和最近學習能力發(fā)展區(qū)，有助于實施教學，對提高教學效率大有裨益。 語文科死記硬背的東西很多，抓落實要比講空話更有效?！叭绾巫ヂ鋵崱保鷮W生的監(jiān)管息息相關(guān)，可以把它當成一個校本教研的小課題來研究。我市的語文試題看似簡單實則靈活，“如何教給學生靈活運用知識”，也可以當成另一個小課題來研究。小課題研究，可以個人進行，可以備課組進行，“八仙過
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