初三下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-12-03 22:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第一輪復(fù)習(xí)，以課本知識(shí)的疏理、歸納、總結(jié)為主?！ 〉诙啅?fù)習(xí)，以專項(xiàng)訓(xùn)練及課外拓展為主?！ 〉谌啅?fù)習(xí)，主要是整合升華階段，訓(xùn)練應(yīng)試能力與技巧。 一輪復(fù)習(xí)本著全面、扎實(shí)、系統(tǒng)、靈活的指導(dǎo)思想，一是做到四個(gè)堅(jiān)持，即：堅(jiān)持把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)上。堅(jiān)持補(bǔ)弱糾偏，重在一輪。堅(jiān)持改進(jìn)課堂教學(xué)，提高復(fù)習(xí)效率。堅(jiān)持面向全體，實(shí)現(xiàn)大面積豐收。二是落實(shí)四個(gè)為主，即以基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)為主，以低中檔題目的訓(xùn)練為主，以學(xué)科內(nèi)綜合為主，以小綜合訓(xùn)練為主。三是處理好三個(gè)關(guān)系，即：基礎(chǔ)和能力的關(guān)系(強(qiáng)化基礎(chǔ)，提升能力)，揚(yáng)長(zhǎng)與補(bǔ)弱的關(guān)系，復(fù)習(xí)知識(shí)與做題的關(guān)系(做題的目的是回顧知識(shí)提升能力)。四是確保兩項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)，即教師的教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實(shí)?！ 《啅?fù)習(xí)本著鞏固、完善、綜合、提高的指導(dǎo)思想，采取專題復(fù)習(xí)加綜合訓(xùn)練的復(fù)習(xí)模式，突出五個(gè)強(qiáng)化，即 ?、?gòu)?qiáng)化時(shí)間觀念?！ 、趶?qiáng)化研究：重點(diǎn)研究?jī)删V(教學(xué)大綱和考試說(shuō)明)，兩題(綜合題和能力題)、兩課(復(fù)習(xí)課和講評(píng)課)、兩生(優(yōu)生和困難生)、兩法(教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法)、兩情(教情和學(xué)情)?！ 、蹚?qiáng)化訓(xùn)練：立足三個(gè)講好，增強(qiáng)五個(gè)針對(duì)性。三個(gè)講好：講好專題、講好試卷、講好練習(xí)。五個(gè)針對(duì)性：針對(duì)目標(biāo)生講、針對(duì)中考新模式指向講、針對(duì)二輪復(fù)習(xí)能力要求講、針對(duì)反饋的問(wèn)題講、針對(duì)典型題目講?！ 、軓?qiáng)化應(yīng)試技巧與規(guī)范化，最大限度降低非知識(shí)性丟分?！ 、輳?qiáng)化學(xué)生心理調(diào)控，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使學(xué)生以一種積極的心態(tài)復(fù)習(xí)，以必勝的信念參加中考。 三輪復(fù)習(xí)以回顧、模擬、完善、調(diào)整為指導(dǎo)思想。抓回顧做到四化要求，即：回顧教材提綱化、回顧基礎(chǔ)系統(tǒng)化、回顧形式習(xí)題化
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