關(guān)于中班能干的小手教案4篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。 2．懂得如何保護(hù)好小手?！ ?．激發(fā)孩子愿意參加活動(dòng)，樂意大膽地表述自己的發(fā)現(xiàn)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 1．海洋球、濕毛巾、木質(zhì)積木、裝有冷熱水的瓶子若干。 2．各種畫面的圖片：小手、穿衣服、畫畫、玩游戲、小手摸東西、手影等?！ ?．每人一個(gè)布袋和眼罩；紙盒兩只，桔子、香蕉各一只?！ ?．手影視頻，音樂?！ 』顒?dòng)過程： 一、謎語導(dǎo)入?！ ?．師：小朋友們，仲老師知道你們很喜歡猜謎語，今天老師給你們帶來一個(gè)新的謎語，請(qǐng)你們猜猜看，這個(gè)謎語呀，猜的是我們身上的一個(gè)寶貝，請(qǐng)仔細(xì)聽哦！ 謎語：十個(gè)小兄弟，天天在一起，有長(zhǎng)又有短，相親又相愛?！ 《?、出示小手的圖片，說說小手能做事?！ ?．：對(duì)的，真聰明，就是我們的小手，我們每個(gè)人都有一雙小手，（師邊說邊出示圖片）它是我們的寶貝。你的小手呢？揮揮我們的小手。 師：小手寶貝陪著我們每天都做什么事情呢？ 2．師小結(jié)，好，孩子們剛才你們告訴我很多小手會(huì)做的事情，你們告訴我小手會(huì)畫畫，會(huì)捏橡皮泥，會(huì)折紙，會(huì)陪著我們學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，還有寶寶告訴我，小手還會(huì)和我們玩游戲，讓我們每天都開開心心的。（邊小結(jié)邊出示圖片）三、玩”摸一摸”的游戲，知道小手很能干。 1．請(qǐng)兩個(gè)孩子來摸一摸?！ 。?）師：瞧。仲老師這里準(zhǔn)備了神秘的盒子，盒子里呀放著一樣好東西，待會(huì)兒我要請(qǐng)兩個(gè)寶寶來，不用眼睛看，直接用小手伸進(jìn)去摸一摸。告訴我們，你摸到了什么，誰來試一試。 ?。?）幼兒摸一摸，并說一說，你是怎么知道的？ ?！ 。?）請(qǐng)幼兒說一說，你摸得是什么？有什么感覺？進(jìn)行驗(yàn)證?！ 。?）師：剛才這兩個(gè)小朋友不用眼睛看，直接用小手就摸出它是什么，真棒！ ?。?）師小結(jié)：孩子們，你們真的好聰明呀！你們的小手很靈敏，還能摸出軟的硬的。冷的熱的，還能摸出濕濕的，你們的小手真（豎起大拇指）?！ ∷?、做不同的手指動(dòng)作，知道手指還會(huì)表達(dá)意思?！ ?．師：真棒！哎，我沒有說話
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