信息技術教研組教研工作總結(編輯修改稿)
2024-12-03 22:18 本頁面
【文章內容簡介】 教學內容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。并嘗試微課教學，取得不錯的效果。針對信息技術課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，從而增強教師之間互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。推出一堂優(yōu)秀課并錄相。 三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢，提高學校辦學的信息化發(fā)展的水平。 作為信
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