人教版小學語文四年級下冊教學工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 22:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出。要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。為了便于復(fù)習檢測，每組課文后安排有”詞語盤點”欄目，包括”讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄。”讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成?！弊x讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成。另外，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字，200個。表(二)是要求會寫的字，200個，以供復(fù)習總結(jié)之用。 三、學習目標 ，會寫200，養(yǎng)成主動識字的習慣。 、詞典，有獨立識字的能力。能用鋼筆熟練書 寫正楷字，用毛筆臨摹字帖。 、流利、有感情地朗讀課文。 。 ，體會文章表達的思想感情。 能復(fù)述敘事性課文的大意。 ，收藏并與同學交流圖書資料。 ，養(yǎng)成向人請教、與人商討的習慣。聽人說話能 把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞，并說出自己的感受和想法。 ，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。 會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句。 ，有目的地搜集資料，提出不懂的問題，
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1