人教版四年級美術(shù)下冊教學(xué)計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過對自然物或人造物的拓印以及顏料的滴灑等方法，了解不同的肌理效果。 3 通過繪畫、拼貼、堆積和組合等手法進(jìn)行造型活動，積累視覺和觸覺經(jīng)驗。 4 對水性顏料、毛筆和宣紙等材料作多種嘗試，開展趣味性造型活動。 5 圍繞一定的主題，描繪生活中有意義的事。 6 按自己的想法反映周圍的事物，表達(dá)自己的興趣與愿望。 設(shè)計應(yīng)用：運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過描繪、拼貼、堆積、組合等手法進(jìn)行簡單的造型活動，獲得視覺和觸覺經(jīng)驗。 1 用平面或半立體的形式，將動物與人物等不同類別的形象組合在一件作品中。 2 運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理，通過植物籽粒、纖維線材、纖維織物等材料的平面拼貼進(jìn)行造型設(shè)計。 3 用撕、剪、刻、折、卷曲、插接、粘接等基本技法，進(jìn)行立體、半立體紙工制作。 4 利用多種媒材，如蛋殼、羽毛、廢包裝盒、秸稈等當(dāng)?shù)孛讲闹谱髯髌贰? 欣賞評述： 1 欣賞畫家創(chuàng)作的、學(xué)生感興趣的和易于理解的美術(shù)作品
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