二年級第二學(xué)期音樂教學(xué)計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)?！ ∧軌騾^(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏?！ 酚趨⑴c各種演唱活動?！ ≈姥莩恼_姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠?qū)χ笓]動作及前奏作出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)?！ ∧軌蛴米匀坏穆曇?、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情地獨唱或參與齊唱、合唱?！ 酚趨⑴c各種演奏活動?！ W(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。 1結(jié)合所學(xué)歌曲認(rèn)識音名、音符、休止符及一些常用記號。 1能夠識讀簡單樂譜。 1通過音樂作品中所表現(xiàn)的對祖國山河、人民、歷史文化和社會發(fā)展的贊美和歌頌，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，在音樂實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和寬容理解、互相尊重、共同合作的意識和集體主義精神。 四、教學(xué)措施 鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前準(zhǔn)備?！ ?不斷提高科學(xué)文化和教育理論水平?！ ?提高課堂教學(xué)質(zhì)量，力求使學(xué)生掌握知識?！ ?采用多種教學(xué)手段，提高教學(xué)藝術(shù)性。 加強自身基本功訓(xùn)練，提高工作水平?！ ?zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，工作盡職盡責(zé)?！ “衙總€學(xué)生的發(fā)展擺在第一位，突出學(xué)生的主體地位，讓他們多唱、多聽、多動、多想、多說，在音樂實踐中獲得學(xué)習(xí)音樂的愉悅和能力。 要積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，營造音樂學(xué)習(xí)的良好氛圍，
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