二年級數(shù)學下冊認識幾百幾十幾教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 塊?并同桌交流，說說你是怎么知道的? (3)用計數(shù)器撥一撥?！ ⊥篮献?，在計數(shù)器上撥出四百三十五，并讀一讀這個數(shù)?！ ?4)寫數(shù)。 讓學生對照著計數(shù)器把這個數(shù)寫出來，并讀出來?！ ?5)提問：453中的“4”表示什么?“5”呢?“3”呢?453是由哪幾部分組成的? (6)練習。 同桌合作。在計數(shù)器上撥三百四十五和五百四十三。再把這兩個數(shù)寫出來?！ ∵M行幾百幾十幾的數(shù)的聽寫?！ ?。 從453數(shù)到459?！ √釂枺?59添上1是460。那么，469添上1，479添上
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