中班表情歌說課稿范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 三、說準備 歌曲圖譜（表情圖譜）、節(jié)奏圖譜。 這也是我本次活動的亮點，孩子們通過看歌曲圖譜，能夠很容易地掌握歌詞內(nèi)容，更加形象；而節(jié)奏圖譜又可以讓孩子們能夠通過多種感官（看、聽、拍）來掌握節(jié)奏，突破難點。 四、說環(huán)節(jié) 用游戲法激發(fā)幼兒興趣，引出主題，熟悉音樂。 （1）讓幼兒看老師的表情猜測老師的心情； （2）請你跟我這樣做：請幼兒和老師一起做表情，通過與幼兒的互動，讓他們在游戲中了解
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