中班教研工作計劃第一學(xué)期范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在著一定的差距。 青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高?！ 〗處煱灿诂F(xiàn)狀的想象較多，缺乏自信，不善于表現(xiàn)自我?！ ∷?、具體措施 (一)加強理論學(xué)習(xí)，提高教師理論水平?！ ≌归_小組交流活動，組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)理論知識，重視反思與工作實際相結(jié)合，豐富教師的理論知識，切實提高組內(nèi)教師基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力?！ ?二)班級教師相互配合，抓好班級常規(guī)，優(yōu)化幼兒一日生活?！ ∽ズ靡蝗粘Ｒ?guī)，使教學(xué)活動井然有序。 重視班級管理能力，進一步加強幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的滲透，按時進行教學(xué)活動，保證幼兒足夠的戶外活動時間，避免時間的隱性浪費?！ ≈匾暢块g接待以及幼兒課后和餐后活動的組織，讓幼兒有事可做。在教研活動中，各班結(jié)合自己班級的情況與做法，相互交流，達到經(jīng)驗分享與互相提高的的效果?！ ≡鰪娪變旱陌踩庾R，把安全工作抓實抓好?！ ⊥ㄟ^日常督促養(yǎng)成良好的一日活動常規(guī)，并對幼兒進行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。組織教師學(xué)習(xí)、討論幼兒活動時會碰到的困難，及時解決，使每項活動有條不紊的進行，杜絕事故的發(fā)生。 (三)注重業(yè)務(wù)培養(yǎng)，提高教育質(zhì)量 根據(jù)中班幼兒實際，教研組共同研究教材，針對性的制定主題活動計劃，各班結(jié)合班級情況制定月、周、日計劃，切實把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為?！ 〗M織組內(nèi)老師積極認真地參與集體備課，對教學(xué)活動提出合理的想法。每個人都將自己的困惑拿出來大家相互交流與探討，從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作，共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)?！ ∽⒅亟虒W(xué)反思 為了切實提高教師的實際教學(xué)能力，在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學(xué)實踐的反思。認真完成每次活動、每周活動、每個主題及區(qū)域活動的反思記錄?！ ￠_展公開課展示活動?！ 〗?jīng)驗豐富、教學(xué)能力強的教師上好展示課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用。年輕教師的公開課要大膽嘗試、認真反思，使自己在教學(xué)上逐漸走向成熟?！ 〖訌娏己媒逃h(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動與主題活動的開展緊密結(jié)合，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的主題環(huán)境和區(qū)域游戲環(huán)境，重視區(qū)域活動在兒童主動發(fā)展中的作用。特別在區(qū)域游戲的組織方面，要根據(jù)教學(xué)的需要，把主題區(qū)域活動與游戲活動有機、合理地結(jié)合起來，使它們形成互動，互為補充，發(fā)揮各自的效應(yīng)，同時加強對游戲過程的指導(dǎo)，促進兒童的交往能力、處理解決問題的能力、創(chuàng)造能力的提高。 扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用?！ ?1)中一、中三、中四開展閱讀體驗活動，中二、中五、中六
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