三年級(jí)長(zhǎng)城和運(yùn)河知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )出示詞語(yǔ)： 駕駛連綿起伏曲折蜿蜒嘉峪關(guān)譜寫 不朽創(chuàng)造奇跡天堂杭州綢帶 (2)指名逐個(gè)讀這些詞語(yǔ)。 (3)指名解釋詞語(yǔ)?！ ∵B綿起伏：這里指長(zhǎng)城像巨龍一樣連接不斷，一起一伏?！ ∏垓暄眩哼@里比喻長(zhǎng)城像巨龍一樣彎彎曲曲地爬行，生動(dòng)的說(shuō)明了長(zhǎng)城彎彎曲曲，漫長(zhǎng)延伸的樣兒。 譜寫：本文引申為編寫贊美的詩(shī)歌。 不朽：永不磨滅。本文指詩(shī)歌傳誦千古。 創(chuàng)造：本文指從無(wú)到有，艱苦而努力地建成?！ ∑孥E：奇異的景象?！ √焯茫哼@里指美麗的杭州?！ ?4)齊讀出示的生詞。 (5)指導(dǎo)書寫生字?！ ∪?、理清脈絡(luò) 默讀課文，看看詩(shī)歌的`兩部分都圍繞奇跡講了哪三個(gè)方面? 學(xué)生自學(xué)后討論?！ ∷?、精讀課文第一部分 導(dǎo)讀。作者為何要通過(guò)自己的駕駛著飛機(jī)航行引起奇景呢? 講讀?！ ”容^： 一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前?！ ∥铱匆娏艘粋€(gè)奇異的景象?！ 〈┬心芊窀某膳佬?(運(yùn)用動(dòng)畫)景象的奇異表現(xiàn)在哪些地方?用自己的話說(shuō)一說(shuō)?！ ∧阌X(jué)得長(zhǎng)城怎樣?東起山海關(guān)，西起嘉峪關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫了不朽的詩(shī)篇。不朽有哪兩方面的意思?明明是人有感而發(fā)譜寫了一篇又一篇詩(shī)歌，這里為何要說(shuō)是萬(wàn)里長(zhǎng)城譜寫的?這是一
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