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【精品】數(shù)學教學計劃3篇(編輯修改稿)

2024-12-03 05:21 本頁面
 

【文章內容簡介】 別是掌握知識的能力、認識分析運用知識的能力又有所提高,成為以后提高教育教學質量的重要條件和基礎?! 〕醵W生在心理和生理方面更趨于成熟,獨立意識進一步增強,但是由于受知識水平、社會經驗的仍然欠缺、不良社會風氣的負面影響,經常出現(xiàn)種種懈怠學習的情況,有的學生甚至與教師經常出現(xiàn)對抗情緒,所有這些情況都在一定程度上制約著教育教學水平的進一步提高?! 〗陙?,雖然我們不斷致力于面向全體學生進行教學,也取得了相當優(yōu)異的成績,但是勿庸置疑,在我們的教學工作中并沒有完全解決兩極分化的狀況,一定情況下或在一定班級中,我們的教育教學忽視了對后進生的轉化,或者轉化不力,致使他們不能及時從后進生的陰影中盡快擺脫出來,越學越厭學,不想學,這仍是今后大面積提高教育教學成績的最大障礙?! ∪?、備課組成員情況分析  根據(jù)學校工作安排,本備課組由賈海英、鞠秀香、王玉蓮、裴玉梅、李世棟六位教師組成。六位教師配合多年,相互默契,都具有相當?shù)慕逃虒W理論和經驗,有一如既往的兢兢業(yè)業(yè)的工作熱情和一絲不茍的嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,有精誠團結的合作精神,一定能夠繼續(xù)在今后的教育教學工作中同心同德、努力奮斗、圓滿完成學校安排的教育教學任務,繼續(xù)取得數(shù)學課教學的好成績?! ∷摹⒔滩姆治觥 〕醵?shù)學上冊共有六章:軸對稱及軸對稱圖形、乘法公式及因式分解、分式、樣本與估計、實數(shù)、一元一次不等式?!  拜S對稱及軸對稱圖形”這一章,從實際問題入手,引如基本概念,引導學生自主探索變量關系及其規(guī)律,認識圖象的一些基本性質,繼續(xù)學習怎樣尋找所給問題中隱含著的關系,掌握其基本的解決方法。重點是圖象及其性質?!  俺朔ü郊耙蚴椒纸狻边@一章屬于多項式最常用的恒等變形 ,是“數(shù)與代數(shù)”領域的基本知識和基本技能。教科書中注意突出了由特殊到一般的認識過程和由一般到特殊的應用過程?!  胺质健?這一章是二次根式、相似圖形、方程、函數(shù)等內容的基礎,對于今后的學習具有重要的作用。  “樣本與估計”這一章,是前幾學期學習的繼續(xù),通過數(shù)據(jù)分析進行決策,與學生一起通過媒體、調查與理論分析,利用收集到的數(shù)據(jù),進行數(shù)據(jù)分析,使學生學會決策一些較為簡單的實際問題。體會如何提出問題,如何選取調查對象和分析數(shù)據(jù),如何發(fā)揮所學過的知識和技能的應有作用,如何有效地作出決策。  “實數(shù)” 這一章不僅可以豐富學生對直角三角形的認識和理解,而且還將掌握解決一類幾何問題的重要工具——勾股定理及逆定理。是學習四邊形、解直角三角形的重要工具?!  耙辉淮尾坏仁健?這一章突出函數(shù)與方程、數(shù)形結合、轉化等重要思想方法,重視對分析問題、解決問題能力的培養(yǎng)。  五、教學措施  加強備課組日常教育理論與業(yè)務的學習,用先進的教育理念來武裝頭腦,提高自身的教育教學能力?! ≡诮虒W中樹立“以學生為中心,立足于學生,立足于課堂,立足于教學實際”的教育科研觀?! ?
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