20xx數(shù)學三年級下冊高效教學計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的問題，還能正確解決問題的能力。無論是理解問題的能力，還是分析、解決問題的能力均有所提高，基礎(chǔ)知識和基本技能打得也比較扎實，對數(shù)學學習有著濃厚的興趣，樂于參與到學習活動中去，特別是對一些動手操作，合作學習，實踐活動等學習內(nèi)容尤為感興趣，因此，在教學中應(yīng)多設(shè)計一些活動，引導學生進行獨立思考與合作交流，幫助學生積累參加數(shù)學學習活動的經(jīng)驗?！ ≡跀?shù)學知識上已經(jīng)掌握了兩步計算式題和有余數(shù)的除法，還有統(tǒng)計知識，并學會了辨認八個方位。掌握了萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和加、減法。還掌握了長度單位毫米、厘米、分米、米和千米的實際長度和簡單的換算以及實際測量，并能用以上這些相應(yīng)的知識解決實際生活中的問題?？傊?，這些技能和知識點都為本學期進一步學習新知識打下了堅實的基礎(chǔ)，他們愛學數(shù)學的熱情，以及對數(shù)學的感悟能力會在本學期進一步得到發(fā)揚光大，他們的情感、態(tài)度、價值觀會沿著良性軌道螺旋式上升?！ 《⒈緝越滩姆治觥 ”緝越滩某浞煮w現(xiàn)了新《課程標準》的理念，以學生的數(shù)學活動實踐為學習內(nèi)容，教材創(chuàng)設(shè)了生動有趣的情境，引導學生在解決現(xiàn)實問題的過程中獲得對數(shù)學知識的理解和體驗。教學內(nèi)容主要包括(1)混合運算。(2)觀察物體。(3)加與減。(4)乘與除。(5)、周長。(6)乘法。(6)年、月、日。(7)數(shù)學好玩。(8)認識小數(shù)，還有一個整理復習，一個總復習?！ 【唧w特點是： ，重視動手操作與抽象概括相結(jié)合，體驗乘、除法意義，發(fā)展了學生的數(shù)感和符號感。 ，從學生的生活經(jīng)驗出發(fā)，注重通過操作活動發(fā)展空間觀念?！ 。山Y(jié)合自身教學要求，生發(fā)新的教學設(shè)想，內(nèi)化自己的教學設(shè)計?！ ∪⒖傮w教學目標： (一)、知識與技能 ，學生通過“數(shù)一數(shù)”、“分一分”等活動，經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法除法算式，體會乘法與除法的意義?！ ?，會進行周長的計算?！ ?二)、實踐能力培養(yǎng) ，引導學生經(jīng)歷觀察的過程，體驗從不同的位置觀察，所看到的物體可能是不一樣的?！ ?，感受并認識質(zhì)量單位?！ ?、判斷的過程，能對生活中的某些現(xiàn)象按一定的方法進行邏輯推理、判斷其結(jié)果?！ ?三)、情感與態(tài)度 讓學生在觀察和操作的學習活動中，能夠感受到思考的條理性和合理性?！ 〗處熤匾晫W生數(shù)學學習過程的評價，讓他們在感受到樂趣之外，應(yīng)具備必要的學習自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣?！ ?021數(shù)學三年級下冊高效教學計劃4 我和三班的同學一起互相學習了半年之后，發(fā)現(xiàn)學生們在數(shù)學基本知識、技能方面基本上已經(jīng)有所提高，對學習數(shù)學有著一定的興趣，能體會到數(shù)學的實用性，把數(shù)學的學習與實際生活聯(lián)系起來，解決身邊的問題。樂于參加學習活動中去。特別是一些動手操作、需要合作完成的學習內(nèi)容都比較感興趣。但學生對題目的解讀能力及語言的完整清晰的表達還有待加強。同時有部分學生的學習習慣，學習積極性還有待進一步強化和提高。一些數(shù)學學中的良好習慣還要進一步加強，對于這些學生要在本學期的教育教學中培養(yǎng)孩子的良好學習習慣，增強孩子的自信心，探尋良好的學習方法，采用各種激勵機制，讓孩子迎頭趕上。 教學總目標要求 一、萬以上數(shù)的認識 ，了解十進制計數(shù)法?！ ?，會求一個近似數(shù)，感知四舍五入在生活中的應(yīng)用?！ 《?、年月日 ，了解24小時計數(shù)法，會簡單的時間運算?！ ?，認識年、月、日，了解他們之間的關(guān)系，初步了解平年和閏年之間的關(guān)系?！ ∪?、小數(shù)的出入認識 ，會讀、寫簡單的小數(shù)，能比較出小數(shù)的大小?！ ?，會進行小數(shù)的加減法運算?！ ∷?、計算器 ，初步了解計算器，學會用計算器進行簡單，必要的計算?！ ∥?、三位數(shù)乘兩位數(shù) ，學會兩位數(shù)乘一位數(shù)，整百數(shù)乘整十數(shù)和三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算，還有筆算?！ ?，理解四則運算，并熟練運用進行多步運算。 六、觀察
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