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正文內(nèi)容

20xx數(shù)學三年級下冊高效教學計劃-預覽頁

2024-12-02 22:20 上一頁面

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【正文】 導  對學困生教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導循循善誘,給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們?! ∥濉⒔谈拇胧 》e極學習新課程標準,把握課標要求?! ∵@學期本冊教材的重點教學內(nèi)容是萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形,所以培養(yǎng)他們的計算能力及空間思維能力是關鍵?! ×颗c計量的教學聯(lián)系生活實際,重視學生的感受和體驗  空間與圖形的教學,強調實際操作與自主探索,加強估測意識和能力的培養(yǎng)  提供豐富的現(xiàn)實學習素材,體現(xiàn)知識的形成過程。會筆算一位數(shù)乘二、三位數(shù),并會進行估算。能估計一些物體的長度,并會進行測量?! ±斫狻氨丁钡囊饬x,掌握“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”和“求一個數(shù)的幾倍”的實際問題的方法?! 〗Y合具體情境,通過直觀操作,初步理解分數(shù)的意義,體會學習分數(shù)的必要性。  初步學會表達解決問題的大致過程和結果。  在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正?! ≡谡n堂教學中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、廣。  加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法。掌握了萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和加、減法。教學內(nèi)容主要包括(1)混合運算。(5)、周長。(8)認識小數(shù),還有一個整理復習,一個總復習。  三、總體教學目標:  (一)、知識與技能  ,學生通過“數(shù)一數(shù)”、“分一分”等活動,經(jīng)歷從具體情境中抽象出乘法除法算式,體會乘法與除法的意義?! ?、判斷的過程,能對生活中的某些現(xiàn)象按一定的方法進行邏輯推理、判斷其結果。樂于參加學習活動中去。一些數(shù)學學中的良好習慣還要進一步加強,對于這些學生要在本學期的教育教學中培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,增強孩子的自信心,探尋良好的學習方法,采用各種激勵機制,讓孩子迎頭趕上?! ?,認識年、月、日,了解他們之間的關系,初步了解平年和閏年之間的關系。  五、三位數(shù)乘兩位數(shù)  ,學會兩位數(shù)乘一位數(shù),整百數(shù)乘整十數(shù)和三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算,還有筆算。  七、除數(shù)是兩位數(shù)的除法  ,理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法  ,能比較熟練地估算出簡單的,筆算出復雜的兩位數(shù)除法?! 【拧⒔y(tǒng)計與概率  、整理、描述和分析過程有所體驗。在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗。教學選取的素材要密切聯(lián)系學生的現(xiàn)實生活,新穎有趣,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。重視有效的小組研討,培養(yǎng)學生獨立思考和合作交流的能力,體驗合作的快樂?! ∽鳂I(yè)布置力求少而精,對不同層次的學生應區(qū)別對待。多聽課,多評課,汲取先進教師的教學經(jīng)驗,不斷完善自己的教學方法?! 。骸 ”緝越滩陌ㄏ旅嬉恍﹥?nèi)容:萬以內(nèi)的加法和減法筆算,有余數(shù)的除法,多位數(shù)乘一位數(shù),分數(shù)的初步認識,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒,可能性,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。同時,由于教學內(nèi)容的不同,本教材還具有下面幾個明顯的特點:  ,體現(xiàn)計算教學改革的理念,重視培養(yǎng)學生的數(shù)感??偨Y、理解并且記憶計算法則,是以往筆算教學的重要環(huán)節(jié)?! ?4)筆算與估算結合教學,加大估算教學的力度?! ×颗c計量的各種概念,例如千米、噸、秒等,都是從人們生活和生產(chǎn)的需要中產(chǎn)生的?!   娬{實際操作與自主探索,在本冊教材中,關于空間與圖形的教學內(nèi)容,有四邊形和測量的大部分內(nèi)容,這些內(nèi)容對于學生理解、把握、描述現(xiàn)實空間,獲得解決實際問題的知識,發(fā)展學生的空間觀念都有著重要的作用?! ?、整百數(shù)。知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長。認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單計算。  ,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。教學難點:時分秒的認識、四邊形以及有余數(shù)的除法。保證教學質量穩(wěn)中有升?! ?
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