【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標：結合具體情境，探索并理解分數乘分數的意義。：探索并掌握分數乘分數的計算方法，并能正確計算。：能解決簡單的分數與分數相乘的實際問題，體會數學與生活的密切聯系。請學生計算下列分數乘法運算題：？??????21145121693113？？
2024-11-27 22:06
【總結】北師大版五年級下冊第五單元分數除法把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？274?724?＝72＝把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。374?3174?＝214＝算一算，說一說。698?6198?＝274＝12154?4
2024-12-11 03:29
【總結】六上3——8基礎知識填空1.直圓柱的底面周長分米,高1分米,它的側面積是()平方分米,體積是()立方分米．2.一個圓柱體的底面直徑和高都是米,它的體積是()立方分米．3.做一個圓柱體,側面積是平方厘米,高是
2024-11-28 13:10
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標：能根據解決問題的需要，探究有關的數學信息，發(fā)展初步的分數乘法的能力。：學習整數乘以分數的計算方法，讓同學們親自經歷探究整數乘以分數的計算原理，能夠熟練準確的計算整數乘以分數。、態(tài)度與價值觀：使同學們感受到分數乘法與生活的密切聯系，培養(yǎng)學習數學的良好興趣。說出下面算式表示的意義
2024-11-10 23:55
【總結】北師大版五年級數學下冊口算下列各題4132×5392×87145×8321×口算下列各題595?3240?4321?652?說出下面各題的運算順序6×5
2024-11-12 03:07
【總結】分數除法（一）教材分析：教材中呈現了兩個問題，經過比較我們不難發(fā)現，這兩個問題的共同點是都把74平均分，第（1）題是平均分成2份，第（2）題是平均分3份，第（1）題的算式是74÷2，被除數的分子是能被除數整除的，而第（2）題的算式是74÷3，被除數的分子是不能被3整除的。無論哪種方法，目的只
2024-11-19 16:49
【總結】手拉手小數乘法簡算一．填空。運算的順序（），沒有括號的，要先算（），再算（）；有括號的，要先算（），再算（）。二．脫式計算，能簡算的要簡算?！?×12+×+×××三．簡算&
2024-11-28 04:08
【總結】北師大版五年級數學下冊分數除法（二）張新榮教學目標，在討論交流的基礎上總結出計算法則，并能正確的計算。，以及判斷、推理能力。通過分析的出結論。，喜歡數學的情操，感受數學來源于生活，體驗操作的歡樂。教學重點：整數除以分數的計算法則推導過程。教學難點：理解一個數除以分數的計算法則的推導過程，教學過程
2024-11-28 17:49
【總結】練習十二一、解方程=y+8=166y=7232÷x=10x÷32=102x+40=6050-5+4x=61÷4x==336+=36
2024-11-28 13:09
【總結】分數乘法北師大版五年級數學下冊做一做310310+=610=35×2310×325=652525++2529292929+++=89&#
2024-11-29 05:49
【總結】北師大版五年級數學下冊教學目標?能力目標：能根據解決問題的需要，探究有關的數學信息，發(fā)展初步的分數乘法的能力。?知識目標：繼續(xù)學習整數乘以分數的計算方法，讓大家能夠計算整數的幾分之幾是多少，能夠熟練準確的計算出一個整數乘以不同分數的結果。?情感目標：使大家感受到分數乘法與生活的密切聯系，培養(yǎng)學習數學的良好興趣。小紅有
2024-11-11 00:02
【總結】北師大版五年級數學下冊說出上面各數的倒數312671491991015遼A51888一輛汽車2小時行駛90千米，1小時行駛多少千米？（說出根據什么列式。）速度＝路程÷時間一輛汽車小時行駛18千米，1小時行駛多少千米？
2024-11-11 04:37
【總結】北師大版五年級下冊第五單元分數除法填一填，說一說。4張同樣大的餅，⑴每2張一份，可以分成幾份？⑵每1張一份，可以分成幾份？⑶每張一份，可以分成幾份？12⑷每張一份，可以分成幾份？134÷2＝（）4÷＝（
【總結】（北師大版）五年級數學下冊第三單元《分數乘法》檢測試卷一、計算。1.直接寫得數。12＋13＝18×23＝910×23＝1×78＝34－25=57×21＝
【總結】一、把圖一按3：1放大；把圖二縮小到原來的21。把圖三按1：3縮小。
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