【總結(jié)】說說你的計算過程。20×20=130×20=40×50=
2024-11-28 23:30
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、利用方程解決與分?jǐn)?shù)混合運算有關(guān)的實際問題。2、結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識和能力。3、培養(yǎng)分析、推理能力。小剛家九月份用水12噸,比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸?先估一估再計算.71八月份一定比12噸多.?噸八月份:九月
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊粉刷墻壁教學(xué)目標(biāo)?：培養(yǎng)大家動手動腦能力，解決實際問題的能力。?：在大家動手的基礎(chǔ)上計算，解決實際問題，知道墻壁的那些地方要刷，那些地方不要刷，并會計算粉刷墻壁的面積。?、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家愿意交流合作，喜歡數(shù)學(xué)的情操，感受數(shù)學(xué)來源于生活，體驗成功的歡樂。教室長10米，寬6
2024-11-29 22:25
【總結(jié)】薯片每袋大大卷每盒2元瓜子每袋3元小小酥每袋爽歪歪每瓶妙脆角每袋3元食品柜組每支鉛筆每支鋼筆每把尺子每個書包45元每個筆記本每個文具盒12元每盒水彩筆文具柜組練一練把下面的數(shù)據(jù)分成兩組45
【總結(jié)】小紅在“關(guān)愛”活動中主動為貧困山區(qū)的小朋友寄書獻(xiàn)愛心，她把其中一本書寄給廣東山區(qū)的小朋友，另一本書寄給了西藏的小朋友，郵費分別是。一共需要多少元郵費？=16角=128角16角+128角=144角也就是1元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法（二）授課人：高紹權(quán)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：結(jié)合具體情境，進(jìn)一步探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，并能正確計算。2、數(shù)學(xué)思考與問題就解決：借助類比遷移和數(shù)形結(jié)合的思想方法，進(jìn)一步探索并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。3、情感態(tài)度：能解決簡單的分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的實際問題，體會數(shù)字與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點：掌握求一個數(shù)的幾分
2024-11-19 07:21
【總結(jié)】計算：＋＋＋=？2929292998一個占整張紙的,3個占整張紙的幾分之幾?1515＋15＋15用加法算：=51+1+1=5315
2024-12-11 03:29
【總結(jié)】北師大版五年級下冊第三單元分?jǐn)?shù)乘法笑笑吃了多少塊餅干？＝216?216?（塊）＝3答：笑笑吃了3塊餅干。淘氣吃了多少塊餅干？＝326?326?（塊）＝4答：淘氣吃了4塊餅干。8的是多少？畫一畫，算一算。＝438?438?6＝，算一算。⑴8的是多少？⑵15的是多少？
【總結(jié)】“分?jǐn)?shù)王國”與“小數(shù)王國”課前復(fù)習(xí)：1、看圖寫出分?jǐn)?shù)和小數(shù)。小數(shù)表示：（）分?jǐn)?shù)表示：（）10023310小數(shù)表示分?jǐn)?shù)表示2、說出下列各分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位和有幾個這樣的單位。103109100231000
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?能力目標(biāo)：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息，發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。?知識目標(biāo)：繼續(xù)學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計算方法，讓大家能夠計算整數(shù)的幾分之幾是多少，能夠熟練準(zhǔn)確的計算出一個整數(shù)乘以不同分?jǐn)?shù)的結(jié)果。?情感目標(biāo)：使大家感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。小紅有
2024-11-11 00:02
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?：通過直觀的操作活動,理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。?：能正確計算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。?：初步滲透轉(zhuǎn)化、建模等教學(xué)思想，提高大家解決問題的能力。。??3231??7471??6165??1321311??8381??9497大家一起回憶三年級學(xué)
2024-11-29 22:29
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：利用方程解決與分?jǐn)?shù)運算有關(guān)的實際問題。：結(jié)合具體情境，發(fā)展估算意識和能力。、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)大家的節(jié)約意識，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，主動解決實際問題的意識。小剛家九月份用水12噸，比八月份節(jié)約了,八月份用水多少噸？17八月份是單位“1”八月噸數(shù)一節(jié)約噸數(shù)=
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?，認(rèn)識體積、容積單位之間的進(jìn)率，會進(jìn)行體積、容積單位之間的換算。?、操作中，發(fā)展空間觀念。?，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。體積單位的認(rèn)識1厘米(長度單位)1平方厘米(面積單位)1立方厘米(體積單位)一條線段一個平面是個立體圖
2024-11-29 21:27
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義，體會分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程，感受解決問題方法的多樣化，經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識發(fā)展過程。，提高觀察、操作、分析和推理能力，發(fā)展數(shù)感。。。？—34和—41誰大呢？—
2024-11-28 23:29
【總結(jié)】1、下面每幅圖的圖案是由哪個圖形是由平移或旋轉(zhuǎn)得到的？2、下面哪幅圖案是軸對稱的？平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)對稱一個圖形平移或旋轉(zhuǎn)以后，可以得到一個美麗的圖案。生活中你還見過哪些利用平移或旋轉(zhuǎn)得到的圖形？
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