20xx-20xx第一學期物理教研組工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-02 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講學生的易錯點、易混點、易漏點，講規(guī)律、講策略、將解題類型。學生已會的不講、學生自己能會的不講。處理好“講”與“練”的關系。重視專題復習，幫助學生建立知識體系，形成知識網(wǎng)絡，提高綜合能力。五、指導學生建立 “錯題集”，做到不放過任何一個錯題；建立“典型題目收集本”，做到聚集精華，舉一反三。六、抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)，邊緣學生的促進，后進生的轉(zhuǎn)化。邊緣學生的成長在中考競爭中舉足輕重，對待這部分群體，我們采取課堂上多提問，課下多
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