【文章內容簡介】 細的老師進行提醒。D不定時對早餐、午飯，晚餐后教室里學生活動的情況進行巡查。E 每個班的同學撰寫安全小論文2)德育活動愛心在行動中成長和向干旱災區(qū)的募捐活動活動，期望以此營造良好的學會感恩，回報他人，關心他人的德育氛圍。B. 在周一學生集會上，通過一些殺人案件形成原因的分析，對學生進行挫折教育、法制教育和心理健康教育，德育處收集資料，印發(fā)到各班，讓學生從中能夠學到他人的先進的設計理念和方法。黑板報的水平較以往有一定程度的39。提高。D. 主辦五一入團宣誓及第二屆藝術節(jié)。愛崗敬業(yè)演講比賽,展教師風采，樹九中形象?！段沂?0后》和《我講我的故事》(學生篇)演講。G開展中華魂讀書活動。(開學返回后寫征文)3 學生行為規(guī)范1)針對有農民反映我校極個別同學損壞莊稼的現象，及時在學生集會上進行教育。2)對學生儀表進行常規(guī)檢查，發(fā)現問題，及時通知班主任進行糾正。制止穿拖鞋等現象。3)聯合安穩(wěn)辦，清理學生中攜帶管制刀具的行為。4)規(guī)范學生吃零食的行為。5)對好人好事和違紀行為進行詳細記錄并及時公布，對違紀行為又沒有以實際行動改正的學生，取消評優(yōu)資格，以期讓學生有這樣的認識：要成為九中優(yōu)秀的一份子，不僅學習要好，而且還得思想好，行為好。：1)成績：，打架現象也明顯減少。，違紀現象逐漸減少，好人好事層出不窮。，愛心，善心，上進心得到彰顯。2)不足：，午休，晚自習，集會活動紀律性不強。C極個別同學，忽視安全，膽大冒險，容易出現安全事故。上網成癮，出了校園就不守規(guī)范，影響學校社會聲譽。總之，本期來，德育處本著對服務第一，管理第二的宗旨，力爭為班主任開展德育工作提供力所能及的幫助和支持，同時，本著客觀公正反映班主任的實際付出和工作效果的原則，考核盡量做到公平，公開，公正。德育工作所取得的進步，首先要感謝全體班主任和在座各位的辛苦努力與充分配合，更要感謝張校長的大力支持和祝校長的充分信任、悉心指點和率先垂范。德育處還有很多疏漏和不足，我們愿意全力以赴，不斷改進。希望來期繼續(xù)得到各位的大力支持、信任和配合。祝各位假期愉快!高中德育工作報告常用講話稿2大家好：下面我對德育工作說幾句。過去一學年德育工作重點還是扎實推進德育常規(guī)，創(chuàng)新開展德育活動。常規(guī)方面：如日常行為規(guī)范評比，排隊就餐、就寢，升旗儀式規(guī)范落實，七、八年級的學生自主管理，班干部例會制度。德育活動方面：我校的“蓬萊之韻德育文化節(jié)，班主任研修制度和首屆班主任研修班的開辦與結業(yè)等方面不乏亮點。但我們的校園衛(wèi)生仍不容樂觀，主題月教育、德育教研組、約請式主題班會的開展缺乏內驅力。我們有三位班主任在班主任交流中泣不成聲，在我看來，她們不是為自己的付出而傷心，更不是對學校的39。埋怨，而是為今天來之不易的成績而感動。在這里感謝全體班主任和老師們?yōu)榇烁冻龅呐?有個故事說：一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”地一聲打等待開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因為我最了解他的心。”德育是攻心的藝術，跟班主任的兇與不兇沒有直接關系，有時需要潤物無聲，有時需要雷霆震撼，關鍵是有沒有深入學生的心靈。螞蟻的家園被突如其來的水包圍了。螞蟻們對水是很敏感的，因為它們不會水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但這次他們不知道，螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團，這時，水漫了上去，螞蟻團就漂在了水面，而且在微風的吹動下，螞蟻團滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。做什么事都需要合作，德育需要我們全體人員參與，這就是全員德育。把學校作為學生思想道德教育的重要訓練點，讓社區(qū)成為學生思想道德教育發(fā)展點，而社會則是學生思想道德教育檢驗點。讓學生養(yǎng)成道德好習慣，在全方位的生活實踐中得到鞏固和提升。這就是全程德育。從學校、學生各個方面去實施、評價德育工作、德育水平、德育成果。這就是全面德育。我們要實施的就是全員德育、全程德育、全面德育。有一家公司要招收新的職員其中有這樣一個測試題……你開著一輛車。在一個暴風雨的晚上。你經過一個車站。有三個人正在等公共汽車。一個是快要死的老人，好可憐的。一個是醫(yī)生，他曾救過你的命，是大恩人，你做夢都想報答他。還有一個女人/男人，她/他是那種你做夢都想嫁/娶的人，也許錯過就沒有了。但你的車只能坐一個人，你會如何選擇?請解釋你的理由。據說在___個應征者中，只有一個人被雇傭了，他并沒有解釋他的理由，他只是說 “把車鑰匙給醫(yī)生，讓他帶著老人去醫(yī)院，而我則留下來陪我的夢中情人一起等公車!”大概每個人都認為以上的回答是最好的，但可能我們一開始都沒想到。是否是因為我們從未想過要放棄自我(車鑰匙)? 有時，如果我們能放棄一些我們的固執(zhí)，狹隘，和一些優(yōu)勢的話，我們可能會實現更多的夢想。最后一句話：德育需要奉獻。高中德育工作報告常用講話稿3各位領導、老師們：大家好!忙忙碌碌中，又一個學期過去了，值此辭舊迎新之際，我們在此總結（二）0~~年的工作，部署新學期的安排?，F將我分管的政教、團委、藝體、食堂公寓及安全工作向大家做一匯報。一、學生工作狠抓常規(guī)管理、強化制度落實本學期自開學初，學校學生工作在縣教育局及學校的正確領導下，堅持以人為本、嚴格管理。以學生良好習慣的養(yǎng)成教育為主線，教育引導學生崇德尚技。嚴格落實學生工作計劃內容，制訂每項活動的具體方案，保證每項工作落到實處。(一)學生工作管理體制日趨完善在專業(yè)部自主管理的德育工作二級管理體制下，學生管理工作轉變觀念、準確定位，牢固樹立服務意識，繼續(xù)加強對專業(yè)部學生工作的監(jiān)督檢查和指導，通過學生管理工作專項檢查，對各專業(yè)部學生管理的紀律衛(wèi)生等多個方面進行規(guī)范，使之做到班級量化考核內容全面、操作規(guī)范、檔案完整、公示及時。在體現專業(yè)部自主管理的基礎上，對班級的管理實行雙管模式，由政教處對專業(yè)部學生管理中的常規(guī)工作進行統(tǒng)一協(xié)調、布置。政教處加大對專業(yè)部學生工作的檢查力度，并將檢查結果直接納入班級量化。(二)德育隊伍工作水平不斷提高班主任工作整體水平不斷提高，嚴格班主任的選拔及任用制度，加大對新任班主任的培訓和指導力度。堅持專業(yè)部學管工作例會制度，設立班主任工作論壇，不定期進行班主任工作交流。充分發(fā)揮德育工作簡報的作用，嚴格獎懲，加大班主任工作通報力度，使班主任工作趨向制度化、規(guī)范化和科學化。在學生行為習慣養(yǎng)成教育方面狠下功夫，加大學生進出校門檢查力度，嚴格執(zhí)行平陰職教中心學生“十不準”。利用班會、國旗下講話等形式對學生進行良好習慣的養(yǎng)成教育，加強監(jiān)督檢查，并通過學生工作簡報將檢查結果通報專業(yè)部。(三)特色管理工作不斷推陳出新加大評優(yōu)樹先力度，通過責任班級及十大責任學生的評選，激發(fā)了學生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。繼續(xù)做好學生控輟工作，修訂完善學生控輟實施方案，將控輟與班級考核、班級科任教師考核相掛鉤，學生流失率得到了有效控制。第九屆全國文明風采大賽成績突出，我校共提交___件作品，獲得___項一等獎、___項二等獎、___項三等獎、___件優(yōu)秀獎，學校連續(xù)三屆獲得優(yōu)秀組織獎。做好貧困生資金發(fā)放工作，協(xié)助縣慈善總會資助我校學生___人共計善款___元。安排專人分三批對全校女生開展了主題為“花開應有時”專題報告，針對女生青春期存在的困惑及女生基本生活常識進行講解，取得良好效果。(四)學生安全工作實現平穩(wěn)過渡將學生安全工作貫穿整個學生管理工作當中，明確班主任安全職責，做好學生周末、假期離校時的安全教育工作。注意做好與家長的溝通工作。學校通過致學生家長一封信、家長開放日、組織學生安全知識考試等形式，讓學生家長了解學校的作息時間以及違紀學生的處理規(guī)定等基本情況。印制安全教育記錄手