組工干部人事改革考察材料與組工干部黨委機(jī)關(guān)建設(shè)心得體會(huì)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 （三）嚴(yán)格程序是提高選人用人公信度的關(guān)鍵。無(wú)論是通過(guò)“兩輪推薦法”提出黨政、人大正職人選，“綜合分析法”提出鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員人選，還是競(jìng)爭(zhēng)性選拔30歲以下年輕干部，自始自終嚴(yán)格按照干部任用條例要求來(lái)操作，做到選拔任用的每一步都嚴(yán)把用人標(biāo)準(zhǔn)，履行規(guī)定程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，有效提高了選人用人公信度。組工干部黨委機(jī)關(guān)建設(shè)心得體會(huì)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實(shí)干型、服務(wù)型、廉潔型、節(jié)約型”機(jī)關(guān)，是機(jī)關(guān)黨委建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制的重要措施，也是機(jī)關(guān)工作服務(wù)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的客觀需要。機(jī)關(guān)黨委部署“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)以來(lái)，組織部黨支部明確目標(biāo)、建立載體、突出重點(diǎn)，緊密結(jié)合“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)的要求以及組織工作的特點(diǎn)，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部活動(dòng)融入部門(mén)各項(xiàng)工作之中，全面推進(jìn)組織部的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高部門(mén)工作人員的綜合素質(zhì)，講黨性、重品行、做表率，樹(shù)立組工干部的良好形象。一、明確目標(biāo)，深化對(duì)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的認(rèn)識(shí)組織部黨支部組織支部成員學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展“六型”機(jī)關(guān)建設(shè)的有關(guān)精神，認(rèn)真研究討論了部門(mén)的工作現(xiàn)狀，分析了組織工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和黨校工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，查找了工作中還存在的“四個(gè)有待提高”的方面：一是工作的規(guī)范性有待進(jìn)一步增強(qiáng)，二是工作的創(chuàng)新性有待進(jìn)一步提高，三是總結(jié)、凝練和形成工作研究成果有待進(jìn)一步努力，四是部門(mén)工作人員的管理能力和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，我們認(rèn)為，機(jī)關(guān)作為一個(gè)職能部門(mén)，就是抓學(xué)校各項(xiàng)工作的部署和落實(shí)；作為一個(gè)黨支部，應(yīng)該是要抓思想作風(fēng)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作部署落實(shí)的水平和效率。因此，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部，是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要抓手，是堅(jiān)定理想信念、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高能力素質(zhì)、全面提高部門(mén)工作水平、創(chuàng)新工作方式方法的新途徑和新辦法，將為增強(qiáng)部門(mén)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力提供源源不竭的動(dòng)力，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部意義深遠(yuǎn)，尤其對(duì)于處在快速發(fā)展的武漢科技學(xué)院具有重要的作用。二、堅(jiān)持“兩會(huì)一體”制度，建立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的載體所謂“兩會(huì)一體”，就是組織部的部務(wù)會(huì)與黨支部的組織生活會(huì)的有機(jī)結(jié)合。在研討如何建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到，權(quán)威性、時(shí)效性、協(xié)同性、開(kāi)放性、重復(fù)性是機(jī)關(guān)工作的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)決定了我們機(jī)關(guān)工作事務(wù)繁雜而又要求準(zhǔn)確高效，重復(fù)工作多而又不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，執(zhí)行性的事務(wù)多而又很敏感、引人關(guān)注。因此，如何合理安排，做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)，就顯得很重要。我們充分利用學(xué)校支部設(shè)置與部門(mén)設(shè)置一體化的優(yōu)勢(shì)，提出了“兩會(huì)一體”的學(xué)習(xí)方
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