教育系統(tǒng)深化文化體制改革實施方案與教育系統(tǒng)紀委計劃---教育局工作計劃匯編(編輯修改稿)
2025-11-23 04:40 本頁面
【文章內容簡介】 表率，為民、務實、清廉，以人格力量感召群眾、引領風尚。加強理想信念教育，增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。加強黨性教育，弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以優(yōu)良黨風促教風帶學風建校風。加強道德建設，始終保持高尚生活情趣，堅守共產黨人精神追求。加強教師團隊建設，不斷提高道德素養(yǎng)。各校在學校常規(guī)管理工作中，要加強對教職工社會主義核心價值觀的教育。要加強班主任教師、德育課教師、少先隊輔導員等骨干力量的培訓，充分發(fā)揮他們在培育和踐行社會主義核心價值觀工作的示范引領作用。要加強對學校學科教師的教育和培訓工作，指導學科教師在學科教學和教書育人過程中，把學科知識傳授和社會主義核心價值觀培育融合在一起，堅持向廣大學生弘揚主旋律傳遞正能量。（四）組織開展社會主義核心價值觀培育實踐活動大力開展社會主義核心價值觀宣講活動。各校要組建社會主義核心價值觀宣講團（隊），根據社會主義核心價值觀的國家層面、社會層面、公民個人層面分別就“富強、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的內涵，面向師生開展全面宣講和輔導，使社會主義核心價值觀的內涵及重要意義在師生中內化于心，外化于行。廣泛開展道德實踐活動。各校在學生中要以愛國教育、敬業(yè)教育、誠信教育、友善教育為切入點，以“三愛三節(jié)”教育實踐活動、“平安教育（基礎）、和諧教育（保障）、幸福教育（目標）”(即“三大教育”)為抓手。組織學生觀看感動中國年度十大人物頒獎晚會、年度全國道德模范頒獎晚會，教育引導學生學習先進人物、道德模范的精神品質，形成學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。組織開展道德講堂活動，深化公民道德宣傳教育活動。深化學雷鋒志愿服務活動。大力弘揚雷鋒精神，以關愛留守學生和殘疾學生、扶貧助困、綠色環(huán)保、文明勸導、公益服務等為重點，廣泛開展形式多樣的學雷鋒實踐活動。把學雷鋒和志愿服務結合起來，在學生中建立志愿者隊伍，完善志愿者制度，推動學雷鋒活動常態(tài)化，形成我為人人、人人為我的社會風氣。開展“日行一善”志愿服務活動。通過開展每天做一件好事善事的志愿服務活動，培養(yǎng)和教育學生養(yǎng)成良好的行為習慣。恰當使用禮貌用語，培養(yǎng)理解他人、安慰他人、鼓勵他人的良好習慣。引導學生主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事善事。開展“我們的節(jié)日”系列活動。重視春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能。以開展中華經典誦讀活動為抓手，把國學經典納入學生必讀和選讀書目中，大力推廣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。開展革命傳統(tǒng)教育，利用政治性節(jié)日、國際性節(jié)日，抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日等黨史國史上重大事件紀念日和重要人物紀念日等，舉行各種慶祝和紀念活動，以此弘揚和培育民族精神，強化廣大中小學生的國家責任感和歷史使命感教育。五、工作要求（一）、加強領導，提高認識。各校要切實加強對深化文化體制改革（教育系統(tǒng)重點是社會主義核心價值觀教育活動）的領導，成立活動領導小組。具體負責全縣中小學培育和踐行社會主義核心價值觀的組織、領導和指導工作。各校要同步建立相應的領導小組，全面負責本校培育和踐行社會主義核心價值觀工作的組織、領導、實施、督查、評估、總結和表彰。各校要建立相關工作制度，制訂具體實施方案（于20**年3月25日前將《實施方案》紙質材料和電子版報送基教科陳文同處），確?；顒禹樌_展，確保取得實效。（二）、加強宣傳，營造氛圍。各校要把社會主義核心價值觀“24字”張貼、懸掛、展示在醒目位置，要充分利用升旗儀式、電子顯
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