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正文內(nèi)容

系統(tǒng)實(shí)施方案4篇與系統(tǒng)實(shí)施方案范文4篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 04:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 次評選全局“主題教育活動(dòng)十佳人物”的活動(dòng),對黨員干部表現(xiàn)出色的要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對表現(xiàn)差的要給予批評教育。附表一:主題教育活動(dòng)局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系科室(所)責(zé)任分工表。附表二:主題教育活動(dòng)責(zé)任分工表。衛(wèi)生系統(tǒng)文明素質(zhì)工程實(shí)施方案根據(jù)xx縣“全民素質(zhì)工程”方案,結(jié)合xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)精神文明建設(shè)總體目標(biāo),特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),大力推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè),在不斷提高公民思想政治素質(zhì)、道德法律素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提升文明素質(zhì),增強(qiáng)公民意識、公德意識、法律意識和責(zé)任意識,為創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建文明和諧美好新xx提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、有力的精神支撐、堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)和良好的文化氛圍。二、工作方法和目標(biāo) 根據(jù)縣精神文明建設(shè)總體目標(biāo)和“xx”規(guī)劃,開展文明城市創(chuàng)建、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理、創(chuàng)建“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范工程”、“三基地一窗口”建設(shè)、“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“新家園、新生活、新風(fēng)尚”、“感恩奮進(jìn)”主題教育,積極倡導(dǎo)文明禮儀、遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、愛崗敬業(yè)、誠信服務(wù)等良好社會(huì)風(fēng)尚,進(jìn)一步提高公民的文明素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。三、組織領(lǐng)導(dǎo) 為促進(jìn)工作順利開展,成立xx縣衛(wèi)生系統(tǒng)“文明素質(zhì)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨委書記、局長任組長,副局長任副組長,股室負(fù)責(zé)人為成員;領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局辦公室。四、任務(wù)職責(zé)(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè) 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)尚。加強(qiáng)對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工進(jìn)行“走中國特色社會(huì)主義道路和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的理想信念教育,樹立以“xxxx”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀;倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。重點(diǎn)開展以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德教育;以開展“公民道德宣傳月”和“公民道德宣傳日”活動(dòng)為契機(jī),大力開展道德模范評選、“我評議、我推薦身邊好人”宣傳教育活動(dòng),利用新聞媒體開辟專欄、制作專題節(jié)目,宣傳和推薦一批群眾身邊事跡感人、具有積極示范作用的典型和模范人物,推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)模范、爭當(dāng)模范的良好氛圍。開展豐富的道德實(shí)踐活動(dòng)。要認(rèn)真總結(jié)在道德實(shí)踐活動(dòng)中探索出來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法并及時(shí)推廣。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的自愿精神,廣泛開展文明自愿服務(wù)活動(dòng),倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)尚。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。單位和職工均要認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。采取行之有效的措施教育和引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感,深入開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)道德知識、培養(yǎng)道德意識、遵守道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,努力成為建設(shè)祖國、振興中華的強(qiáng)大后備軍。廣泛開展城鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以“新家園、新生活、新風(fēng)尚”為主要內(nèi)容,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,積極拓展創(chuàng)建思路,拓寬創(chuàng)建領(lǐng)域,使文明城市、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明單位、文明服務(wù)示范窗口、文明樓院、文明家庭等創(chuàng)建的過程成為提高道德修養(yǎng)、弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)、提高文明素質(zhì)的過程。(二)倡導(dǎo)文明禮儀行為加強(qiáng)教育培訓(xùn)。宣傳學(xué)習(xí)《xx縣文明禮儀常識》讀本,大力普及社會(huì)禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業(yè)禮儀常識。開設(shè)“文明禮儀小常識”專欄,利用網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫、手機(jī)短信等多種形式,擴(kuò)大文明禮儀知識公益廣告的覆蓋面。開展主題教育活動(dòng)。通過“美環(huán)境、講文明、樹新風(fēng)”、“建設(shè)新家園、倡導(dǎo)新生活、弘揚(yáng)新風(fēng)尚”、“感恩奮進(jìn)”等主題教育系列活動(dòng),展示和培育文明禮儀、倡導(dǎo)文明實(shí)踐活動(dòng)。組織社會(huì)評議。組織開展“身邊的不文明行為”評議活動(dòng),引導(dǎo)人們自覺遵從社會(huì)行為規(guī)范,摒棄不文明行為,形成以文明為榮、以陋習(xí)為恥的社會(huì)氛圍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)新體制、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭等各類創(chuàng)建活動(dòng)。以“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”主題教育活動(dòng)為載體,對廣大職工群眾進(jìn)行“家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、個(gè)人品德”教育,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式。開展傳統(tǒng)教育。緊緊圍繞中國民間傳統(tǒng)習(xí)俗,開展“我們的節(jié)日”主題系列文化活動(dòng),深化春節(jié)、元宵、清明、端午和元旦、“五?一”、“七?一”、國慶等傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶日的文化內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培育忠貞愛國、孝老愛親、誠實(shí)守信、友善和諧、勤廉節(jié)儉的良好道德風(fēng)尚,增進(jìn)市民的情感交流,豐富市民的精神生活。深化結(jié)對共建活動(dòng)。圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總要求,充分發(fā)揮文明單位的先進(jìn)性、示范性,以及在文化方面的資源優(yōu)勢,引導(dǎo)各單位加大信息、技術(shù)、資金幫扶力度,到結(jié)對行政村開展文明志愿者服務(wù)活動(dòng)。(三)倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境行為爭創(chuàng)示范城市。積極參與爭創(chuàng)全省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范工程”示范城市,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)風(fēng)貌塑造和提升城市品位。開展重點(diǎn)治理。以治理“五亂”和“三亂”為重點(diǎn),全面整治“臟、亂、差”,加快建設(shè)“潔、齊、美”,改善人們居住和生活條件。開展專項(xiàng)行動(dòng)。深入開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng),治理不文明、不衛(wèi)生、不安全行為,倡導(dǎo)形成良好的生活習(xí)俗和健康文明的行為方式。(四)倡導(dǎo)公共文明行為加強(qiáng)單位車輛管理。實(shí)施文明交通行動(dòng),開展“關(guān)愛生命、文明出行”活動(dòng)。嚴(yán)禁酒后駕車。大力開展衛(wèi)生系統(tǒng)“誠信服務(wù)、守秩序、愛衛(wèi)生、講文明、除陋習(xí)”活動(dòng)。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督。開展依法執(zhí)法、文明執(zhí)法教育。抓好單位從業(yè)人員文明禮儀、文明行醫(yī)、職業(yè)道德教育培訓(xùn)工作。努力提升系統(tǒng)整體文明服務(wù)素質(zhì)。著力推進(jìn)“誠信德陽”建設(shè)活動(dòng)。積極落實(shí)黨的xx大提出的“增強(qiáng)誠信意識”要求,圍繞“共鑄誠信德陽”主題,深入進(jìn)行誠信教育,倡導(dǎo)誠實(shí)守信的社會(huì)風(fēng)尚,提高全民誠信意識。五、工作步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(XX年1月——3月)啟動(dòng)“文明素質(zhì)工程”。結(jié)合創(chuàng)建“五十百千環(huán)境優(yōu)美示范工程”,對干部職工進(jìn)行宣傳動(dòng)員。(二)整體推進(jìn)階段(XX年4月——XX年6月)以環(huán)境衛(wèi)生為突破口,以行業(yè)和窗口單位為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以社會(huì)為基礎(chǔ),全面推動(dòng)“文明素質(zhì)工程”的深入開展,使文明素質(zhì)有較明顯的提高。(三)鞏固提高階段(XX年7月——5月)總結(jié)“文明素質(zhì)工程”實(shí)施過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,查找存在的問題和不足,制定下一階段的工作方案。對在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對工作不力的單位和個(gè)人予以批評警示。六、措施要求(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任“文明素質(zhì)工程”是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位一把手親自抓,并確定專人負(fù)責(zé)“文明素質(zhì)工程”工作,要與文明單位建設(shè)緊密結(jié)合,制定具體的實(shí)施方案,明確目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任、措施和進(jìn)度,把“文明素質(zhì)工程”納入本單位的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施。(二)形成整體合力各單位要根據(jù)年度工作任務(wù),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn),確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處??h衛(wèi)生局將加強(qiáng)日常督導(dǎo),根據(jù)工作進(jìn)展情況,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和引導(dǎo),確保文明素質(zhì)提高工程深入實(shí)施。(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)采取多種途徑大力宣傳文明素質(zhì)提高工程,充分利用報(bào)紙、廣播、電視等新聞媒體,大力宣傳報(bào)道在文明素質(zhì)提高工程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)事例,介紹和推廣各地組織開展活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并加強(qiáng)對社會(huì)普遍關(guān)注的道德熱點(diǎn)問題的正確輿論引導(dǎo)。同時(shí),積極開展輿論監(jiān)督,對背離現(xiàn)代社會(huì)公德的錯(cuò)誤言行和不文明現(xiàn)象予以糾偏和批評。系統(tǒng)實(shí)施方案范文4篇社科系統(tǒng)開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng)實(shí)施方案 全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng)要貫徹執(zhí)行云宣發(fā)〔~〕24號文件精神,并結(jié)合全市宣傳思想戰(zhàn)線開展的“三型”(學(xué)習(xí)型隊(duì)伍、服務(wù)型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型班子)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行,總體部署如下: 一、組織領(lǐng)導(dǎo) (一)全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,由全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下: 組 長: 市委常委、宣傳部長 副組長: 市委宣傳部副部長 市教育局局長 市社科聯(lián)主席 臨滄教育學(xué)院副院長 成 員: 市社科聯(lián)秘書長 市委宣傳部理論教育科副科長 市教育局主任科員 “三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市社科聯(lián),王發(fā)松同志兼辦公室主任(聯(lián)系電話:0883—2135198)。 (二)工作要求: 各有關(guān)單位要相應(yīng)成立“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng)辦公室,確定負(fù)責(zé)人和具體工作人員,制定“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育” 活動(dòng)工作計(jì)劃,工作計(jì)劃、工作人員名單和聯(lián)系電話請于8月15日前報(bào)市“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 各單位要將“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”的整改方案和工作總結(jié)以書面形式報(bào)市“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 各縣(區(qū))委宣傳部要抓好本縣(區(qū))社科研究人員的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。 市社科聯(lián)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深入調(diào)查研究,掌握工作動(dòng)態(tài),加強(qiáng)督促檢查,確保實(shí)際成效;要加強(qiáng)與各學(xué)會(huì)的聯(lián)系,定期通報(bào)情況,提出要求,在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的各個(gè)階段,對各學(xué)會(huì)的工作進(jìn)行督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并協(xié)調(diào)解決好工作中遇到的困難和問題,確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。 二、開展“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)的步驟 全市社科系統(tǒng)“三項(xiàng)學(xué)習(xí)教育”活動(dòng)開展時(shí)間為~年5月至12月,分三個(gè)階段進(jìn)行。 (一)集中學(xué)習(xí),開展培訓(xùn)(5月—8月) 學(xué)習(xí)任務(wù):深入學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想,增強(qiáng)用“xxxx”重要思想統(tǒng)領(lǐng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作的自覺性和堅(jiān)定性。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告和xx屆三中、四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)xx同志的一系列重要著作,學(xué)習(xí)xx同志的一系列重要講話,學(xué)習(xí)《“xxxx”重要思想學(xué)習(xí)綱要》,深入領(lǐng)會(huì)這一重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位,深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和指導(dǎo)意義,深入領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義和基本要求,努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。深入學(xué)習(xí)馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法,增強(qiáng)用馬克思主義指導(dǎo)教學(xué)、科研工作的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí)教育,深刻認(rèn)識辯證唯物主義和歷史唯物主義是我們分析社會(huì)現(xiàn)象、把握歷史規(guī)律的根本指南,是開展哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究、回答重大社會(huì)問題的強(qiáng)大理論武器,是指導(dǎo)我市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)提高水平、創(chuàng)新發(fā)展的根本方法,自覺地把辯證唯物主義和歷史唯物主義運(yùn)用于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)和研究中,使馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法成為哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)研究的有力工具和根本準(zhǔn)繩。深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義關(guān)于文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的重要思想,增
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