【文章內容簡介】 有特殊情況的學生，學校要迅速采取各種措施與學生家長（或監(jiān)護人）取得聯(lián)系，杜絕學生脫離監(jiān)管范圍的現(xiàn)象發(fā)生。學校和教師尤其要加強對學困生、后進生等學生的心理健康教育，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時疏導和化解，并迅速與家長取得聯(lián)系，報告相關情況。（八）加強學生定期體檢工作。各校（園）應定期組織學生體檢，建立學生健康檔案。對有特異體質、特異疾病或者其他生理、心理狀況異常以及有吸毒行為的學生，學校要做好安全信息記錄，并注意信息保密，教師對此類學生應當給予適當關注和照顧，發(fā)現(xiàn)異常要在第一時間通知學校和家長。（九）加強關鍵時段和場所的學生安全管理。一是各校（園）要加強課間活動、上下學、住宿生早晚自習期間和大型集體活動期間的學生安全管理工作，合理安排學生疏散時間和樓道上下順序，同時安排人員巡查，督促學生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全，嚴防發(fā)生擁擠踩踏傷害事故。二是住宿學生早、晚自習期間，在學生沒有離開教室之前，學校應當有負責人和教師值班、巡查。三是上實驗課和體育課時，要根據(jù)教學要求采取必要的保護和幫助措施，特別是上體育課時，要做好預備活動。四是各校（園）必須在校內高地、水池、樓梯、學生通道等易發(fā)生危險的地方設置警示標志或者采取防護設施。五是少數(shù)校外租房學生必須有法定監(jiān)護人的書面監(jiān)護承諾和詳情登記。（十）加強教師教育教學行為的管理。各校（園）要進一步規(guī)范教師行為，要求教師采用科學、穩(wěn)妥的教育方法，開展教育教學活動，切忌簡單粗暴，嚴禁體罰或變相體罰學生。五、加強應急管理，構建嚴密的應急體系（一）做好值班工作。各校（園）要實行領導帶班和教師值班制度，保持通信暢通，突出做好學生上下學時段、夜間、重大節(jié)假日、敏感時期安全值班工作。值班人員必須堅守工作崗位，不準擅自離崗，并認真做好值班記錄。學校要配備教師或管理員專門管理學生宿舍，宿舍管理人員夜間必須在學生宿舍值班，要堅持住宿生請銷假登記匯報、早晚自習值班點名、夜間宿舍巡查（定時查鋪）和學生宿舍“六個嚴禁”等制度。特別要加強對女生宿舍的管理，女生宿舍必須實行“封閉式”管理，必須聘用女性管理人員。（二）加強人防、物防、技防建設。一是加強校園安全人防建設，嚴格實行封閉管理，進一步強化門衛(wèi)管理，外來人員、車輛必須查驗登記。各校（園）要按規(guī)定聘請保安人員并添置必要的安保器械，提高應急處置水平；有條件的學校要成立義務護校隊。二是加強校園安全技防建設，在校園重點部位安裝視頻監(jiān)控和報警系統(tǒng)，并做好技防設施的維護與保養(yǎng)，確保正常使用并爭取實現(xiàn)與110聯(lián)網；三是加強校園物防建設，完善建筑消防設施，配足配齊滅火器材、應急照明燈、安全疏散標志等，確保校園保安配備率、校園及周邊視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備率、緊急報警裝置配備率、消防安全設施設備器材配備合格率全面提升。四是強化信息化建設，配合公安部門通過校園安全評估體系建設及“市平安校園服務平臺”建設，形成多元化、系列性、層級式的安全管理網絡，提升安全管理能力。（三）完善應急組織和制度建設。建立健全應急工作領導小組和應急工作隊伍，落實應急崗位責任，完善應急預案和應急保障措施，根據(jù)可能發(fā)生的突發(fā)事件，事先研究制定應對計劃和方案，做到“全覆蓋、能操作、已演練、常更新”，進一步提高應急處置能力。進一步修訂完善火災、食物中毒、治安、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、交通事故、溺水、學生急性傷病、自然災害（地震、洪水、臺風、泥石流等）等各類突發(fā)事件應急預案，提高應急預案的科學性、可操作性。提高應急人員的應急技能和應對突發(fā)事件能力，應急人員要熟知各項安全制度和應急程序。在有關部門指導下，開展緊急疏散演練，教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。組織大型集體活動前，要進行安全評估，有針對性地對師生進行安全教育，并制訂安全應急預案。要切實抓好日常管理，做到“發(fā)現(xiàn)在早、防范在先、處置在小”，一旦發(fā)生緊急情況和突發(fā)事件時，要立即啟動應急預案，及時組織搶險搶救，并在有關部門領導下及時、妥善、依法處置事故。（四）做好災害性天氣的防范工作。及時做好強降雨、臺風等災害性天氣預警工作，遇有大雨、大雪、冰凍、大霧、臺風等惡劣天氣，各校（園）要根據(jù)有關規(guī)定和要求調整上下學時間或停課。教育系統(tǒng)個人財務工作總結目錄第一篇：XX年教育系統(tǒng)教師年度考核個人工作總結第二篇：XX年教育系統(tǒng)教師年度考核個人工作總結第三篇：XX年教育系統(tǒng)教師年度考核個人工作總結第四篇：煙草系統(tǒng)財務工作總結第五篇：財務個人工作總結范文正文第一篇：XX年教育系統(tǒng)教師年度考核個人工作總結XX年 教師年度考核個人工作總結一年里，我認真做好本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的一年的教學經驗及教訓。一、思政方面：作為一名教師，我深感思想的重要和素質的過硬。所以在這一學期里我繼續(xù)學習了黨和國家的教育方針，教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，并向有豐富業(yè)務經驗的黨員同志學習，增強自身師范素質，真正做到熱愛學生，關心學生，為人師表，教書育人。二、教學方面：本學期，我教授八年級2班的英語。在教學方法上，采用的是分組教學法，全班共分8個學習小組，每個小組由一位組長負責組織學習和督促檢查，對每一節(jié)課的學習內容進行組織學習，對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔，使學生也能夠及時的反饋和交流，更加有利于合作學習。對于隨堂聯(lián)系和習題，我都是逐題在課堂上輔導，個別輔導糾正，學檢的練習題都要在業(yè)余時間和禮拜天做，都能夠及時的批改。配套練習由于難度較大，只要求一類生完成，并且給予指導，學生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預期。我們班在年級中的英語成績一直是一馬當先的。三、工作考勤方面： 我作為八（2）班的班主任，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在這一年的工作中，我取得了一定的成績：我自己獲得了虹口區(qū)英語教師技能大賽的三等獎，我班的程浩淼和陳詠琪在學校的文科上獲得了古詩文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動紅旗優(yōu)勝班級和學校集體舞的優(yōu)勝獎。路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索。走在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。第二篇：XX年教育系統(tǒng)教師年度考核個人工作總結XX年 教師年度考核個人工作總結一年來，本人積極地工作，虛心請教，耐心教育學生，得到上級領導及家長們的表揚和肯定，現(xiàn)將一年來的工作情況小結如下：