【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)XX年**區(qū)教育工會(huì)在市教育工會(huì)、區(qū)總工會(huì)和區(qū)教育局工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以鄧**理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會(huì)組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力，在依法維權(quán)源頭參與上下功夫，著力提升工會(huì)工作整體水平和工作實(shí)效，團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園，打造校園文化，為**教育健康、和諧發(fā)展，為**教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做出積極有效的貢獻(xiàn)。 XX年區(qū)教育工會(huì)所做主要工作總結(jié)如下： 一、抓學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高工會(huì)工作的方向性、規(guī)范性。我們通過(guò)辦培訓(xùn)班，并結(jié)合工會(huì)主席會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)市總xx大精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)容和要求，學(xué)習(xí)《中國(guó)教工》、《江蘇教工》有關(guān)工會(huì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)文章，重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的xx大精神。黨的xx大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。xx同志在xx大報(bào)告中科學(xué)分析了我國(guó)面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)，全面闡述了以鄧**理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，對(duì)黨和國(guó)家未來(lái)發(fā)展作出了一系列戰(zhàn)略部署，對(duì)于更好地帶領(lǐng)全黨和全國(guó)人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有十分重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)xx大精神，我們重點(diǎn)深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn)： 一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握xx大的主題：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟；二是深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的xx大以來(lái)取得的偉大成就；三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；根本方法是統(tǒng)籌兼顧；四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和要求；五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容；六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。 把xx大精神學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好，我們重點(diǎn)解決好幾個(gè)問(wèn)題：(1)工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用；(2)如何建立和完善工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制，積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力；(3)如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)組織的凝聚力和工會(huì)干部的能力；(4)如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還要在教職工中深入開(kāi)展新一輪解放思想大討論，深刻認(rèn)識(shí)到解放思想實(shí)際上是文化活動(dòng)，是解放發(fā)展中的價(jià)值認(rèn)識(shí)問(wèn)題，在解放思想中，要有良好的精神狀態(tài)：昂揚(yáng)向上的正氣；開(kāi)拓創(chuàng)新的激情；團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識(shí)；求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。 二抓機(jī)制，依法維權(quán)。努力做好源頭參與，進(jìn)一步拓寬民主渠道，進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度，深化校務(wù)公開(kāi)，工會(huì)依法維權(quán)，源頭參與主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)這個(gè)主渠道來(lái)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項(xiàng)工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度受到高度重視，作用發(fā)揮好，工作不斷發(fā)展，制度不斷完善，已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開(kāi)的一項(xiàng)重要制度。（如**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、龍?zhí)吨行男W(xué)、**中心小學(xué)、靖安中心小學(xué)、仙林小學(xué)、太陽(yáng)城小學(xué)、新港職校、**中學(xué)、營(yíng)防中學(xué)、攝山中學(xué)、進(jìn)修學(xué)校、化工廠中學(xué)等）。 但同時(shí)也要看到，在一部分單位，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)還沒(méi)有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮。因此從總體看，教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段，即初步制度化、規(guī)范化階段，各基層學(xué)校和教育工會(huì)今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的任務(wù)，就是要把這兩項(xiàng)工作推向新的發(fā)展階段。 所謂新的發(fā)展階段，就是在目前教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn)，進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。全面制度化、規(guī)范化階段的標(biāo)志是：制度體系更加健全完善；教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí)，校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行；教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個(gè)標(biāo)志，也是今后教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ)，職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵，作用發(fā)揮是目的。 要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們需要從如下幾方面進(jìn)行努力： 一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會(huì)黨的xx大關(guān)于社會(huì)主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神，進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上，努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破，使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。三是努力推動(dòng)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿(mǎn)生機(jī)活力，不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢(shì)發(fā)展的需要。四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu)，提高代表素質(zhì)，使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)；五是大力推動(dòng)理論創(chuàng)新，為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)，為制度建設(shè)提供理論支撐，為解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題提供理論武器，這一點(diǎn)十分重要，也是目前的薄弱環(huán)節(jié)。 三抓品牌推動(dòng)創(chuàng)新。繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”、“三業(yè)”、“兩爭(zhēng)”、“送溫暖工程”等系列活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮品牌效應(yīng)，推動(dòng)創(chuàng)新。 在全區(qū)教育系統(tǒng)以師徒結(jié)對(duì)、互幫互學(xué)的“青藍(lán)工程”的實(shí)施與普及，有力地促進(jìn)了青年教師的迅速成長(zhǎng)，推動(dòng)了全區(qū)教師隊(duì)伍的建設(shè)，同時(shí)也成為學(xué)校工會(huì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的一大特色和工作抓手。XX年我們共評(píng)出20對(duì)區(qū)級(jí)優(yōu)秀師徒，在教師節(jié)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。這些優(yōu)秀師徒分布在各個(gè)學(xué)校，優(yōu)化了教師隊(duì)伍，起到了引領(lǐng)、示范作用，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。 去年8月31日，xx同全國(guó)優(yōu)秀教師代表親切座談，高度評(píng)價(jià)廣大教師在教書(shū)育人事業(yè)中作出的貢獻(xiàn)，并提出四點(diǎn)希望：愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。坏疵?，志存高遠(yuǎn)。這是對(duì)新時(shí)期人民教師師德內(nèi)涵所作的經(jīng)典闡述。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx的講話精神，在廣大教職工中廣泛開(kāi)展“三業(yè)”、“兩爭(zhēng)”活動(dòng)，引導(dǎo)教職工進(jìn)一步弘揚(yáng)“敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”的精神，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。XX年有152名區(qū)優(yōu)秀教育工作者，76名區(qū)優(yōu)秀青年教師受到區(qū)委、區(qū)政府的表彰，14名市優(yōu)秀青年教師受到市教育局的表彰。以扶貧幫困為主要形式的“送溫暖工程”，是工會(huì)一項(xiàng)特色工作，區(qū)教育工會(huì)XX年建立特困職工檔案34份，春節(jié)慰問(wèn)特困教職工34人，慰問(wèn)金17500元，“五一”慰問(wèn)勞模兩人，慰問(wèn)金XX元。 各基層工會(huì)慰問(wèn)離退休、生病、困難教職工800多人次，慰問(wèn)金額40多萬(wàn)元。 512四川汶川特大地震，全區(qū)教職工捐款180多萬(wàn)元。 四抓組織建設(shè)，強(qiáng)身固本。我們依據(jù)《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》，對(duì)任期屆滿(mǎn)的基層工會(huì)委員會(huì)及時(shí)進(jìn)行換屆選舉，按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn)，選聘工會(huì)干部，使工會(huì)工作健康、有序開(kāi)展。在此基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步規(guī)范會(huì)員管理，強(qiáng)化“職工之家”建設(shè)，教代會(huì)制度建設(shè)，使工會(huì)工作組織健全，機(jī)構(gòu)完善，教職工滿(mǎn)意率在95%以上。靖安中心小學(xué)工會(huì)、龍?zhí)吨行男W(xué)工會(huì)、**中心小學(xué)工會(huì)、邁皋橋中心小學(xué)工會(huì)、燕子磯中心小學(xué)工會(huì)、馬群中學(xué)工會(huì)、**中學(xué)工會(huì)被區(qū)總工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)職工之家”。靖安中心小學(xué)工會(huì)申報(bào)“南京市先進(jìn)職工之家”，有望獲得批準(zhǔn)。 各基層工會(huì)干部均能轉(zhuǎn)變作風(fēng)，密切聯(lián)系教職工，做教職工的知心人，為教職工說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，解難事，受到教職工的一致好評(píng)。徐信謙、董清元、王增明被區(qū)總工會(huì)評(píng)為“優(yōu)秀工會(huì)工作者”，倪春宏、謝兆國(guó)、蘭敦友被評(píng)為區(qū)“優(yōu)秀工會(huì)積極分子”，趙建華、殷登國(guó)、吳玉河、陸鵬、周曉紅、季長(zhǎng)青、李寶玉、朱鳳雷、汪燕超等被選為區(qū)總工會(huì)第五次代表大會(huì)代表。戴學(xué)斌同志被評(píng)為“全國(guó)工會(huì)積極分子”和“江蘇省優(yōu)秀工會(huì)工作者”。一些工會(huì)主席除做好本職工作外，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起模范帶頭作用，受到學(xué)生的好評(píng)。 五抓調(diào)研，改進(jìn)作風(fēng)。對(duì)教職工想什么、盼什么、關(guān)心什么，對(duì)學(xué)校發(fā)展中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，工會(huì)干部做到心中有數(shù)，深入教職工搞調(diào)查研究，有的放矢地做好工作，積極反映教職工的呼聲和要求，通過(guò)自己的工作，使領(lǐng)導(dǎo)意圖、學(xué)校的政策、制度變成教職工的自覺(jué)行為，真正發(fā)揮橋梁和紐帶作用。工會(huì)干部是工會(huì)工作的組織者，工會(huì)干部的作風(fēng)直接影響到工會(huì)工作的成效。廣大工會(huì)干部，大力弘揚(yáng)“不畏艱難，勇于開(kāi)拓，情系群眾，樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神，保持良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持扎實(shí)的工作作風(fēng)，保持同教職工的血肉聯(lián)系，不斷克服形式主義，行政化傾向。本年度收到工會(huì)主席工作參評(píng)論文17篇，其中獲一等獎(jiǎng)5篇、二等獎(jiǎng)12篇。 做細(xì)、做實(shí)其他常規(guī)工作： 認(rèn)真組織“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的慶祝活動(dòng)。 組織局機(jī)關(guān)人員參加區(qū)體育局牽頭的“世界步行日”比賽，王蕓、童禮榮、謝鳳霞、王娟等獲得好名次。 配合區(qū)總工會(huì)做好《勞模文集》編纂工作，完成勞模事跡撰稿工作，受到區(qū)總好評(píng)。 配合區(qū)總做好第五次代表大會(huì)的籌備工作，這次大會(huì)圓滿(mǎn)成功。 督促基層工會(huì)為教職工做好互助保險(xiǎn)。 督促基層學(xué)?；就瓿晒?huì)會(huì)費(fèi)上繳任務(wù)。 圓滿(mǎn)完成區(qū)教育局工