【正文】 三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習，貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局，著力加強工會的組織建設、作風建設、能力建設、著力提高工會組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務教職工的能力，在依法維權源頭參與上下功夫，著力提升工會工作整體水平和工作實效，團結、動員、帶領廣大教職工共同構建和諧校園，打造校園文化，為**教育健康、和諧發(fā)展，為**教育教學質(zhì)量的提高，做出積極有效的貢獻。解放思想其目的就是要推動各項工作又好又快發(fā)展。 所謂新的發(fā)展階段，就是在目前教代會和校務公開初步制度化、規(guī)范化的基礎上進一步推進，進而達到全面制度化、規(guī)范化的階段。 三抓品牌推動創(chuàng)新。XX年有152名區(qū)優(yōu)秀教育工作者，76名區(qū)優(yōu)秀青年教師受到區(qū)委、區(qū)政府的表彰，14名市優(yōu)秀青年教師受到市教育局的表彰。靖安中心小學工會、龍?zhí)吨行男W工會、**中心小學工會、邁皋橋中心小學工會、燕子磯中心小學工會、馬群中學工會、**中學工會被區(qū)總工會評為“先進職工之家”。工會干部是工會工作的組織者，工會干部的作風直接影響到工會工作的成效。 督促基層學校基本完成工會會費上繳任務。我校校區(qū)地處新城區(qū)，而我們的教師大多住在老城區(qū)，上班下班有諸多不便，為了能留住人，工會積極為教職工辦實事、辦好事，為教職工排憂解難，努力改善辦學條件。多次看望，噓寒問暖，使他的妻子感受到工會這個大家庭的溫暖。節(jié)假日還常常組織教職工和退休教師開展撲克麻將比賽、籃球賽、卡拉ok、農(nóng)家樂、****年登神霧山、逛彌陀寺，****年游了“觀音島”，****年魯溪洞游和武陵巖漂流等聯(lián)誼活動。教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。教育部中華全國總工會《關于全面推進校務公開工作的意見》和縣教育工會有關文件下達后，校工會還主動向校領導建議校務公開工作要進一步制度化、規(guī)范化和程序化。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校60多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。組織工會骨干培訓，在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應有的貢獻。認真學習宣傳、落實工會大精神。工會要按照”建立和健全以教師為主體的職工代表大會制度，加強學校民主管理和民主監(jiān)督”的要求，積極主動地開展工作，始終把加強學校的民主建設，不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓，逐步推進教代會制度規(guī)范化、職權具體化、民主程序化和開展活動多樣化。二是督促學校行政落實好“一箱兩欄四會”制度(即校務公開意見箱、對內(nèi)公開欄，對外公開欄、黨政工聯(lián)席會、教職工代表大會、校情發(fā)布會、家長聯(lián)系會)，要逐步推行政務公示和校務校務公開網(wǎng)絡化，充分利用學校網(wǎng)絡進行公開，切實負起校務公開工作黨組織是第一責任人，校長是第一執(zhí)行人，工會是第一監(jiān)督人，教職工是第一評價人的責任。堅持從學校實際出發(fā)，努力提高廣大教職工的業(yè)務素質(zhì)和水平。工會要強化工作措施，努力提高服務質(zhì)量和水平，認真開展群眾性的行業(yè)作風、師德師風創(chuàng)建活動，促進教育行業(yè)文明水平和師德水平的不斷提高。要克服困難，多方籌措經(jīng)費，緊緊依靠廣大教職工，發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，在學校行政的大力支持下，進一步落實“建家”的各項措施，大力開展創(chuàng)建活動，真正把工會建設成教職工依賴的教工之家。結合自身實際，根據(jù)自身條件，堅持利用元旦、春節(jié)、中秋、 “三八”婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展送溫暖活動?？傊?，清水鎮(zhèn)教育工會決心在區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會和學區(qū)學校黨支部的領導下，在學區(qū)行政的大力支持下，全心全意地為全鎮(zhèn)教職工服務，銳意進取，不斷創(chuàng)新，與時俱進，動員和組織廣大教職工，負重奮進，為把全鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷推向前進，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。一是傾聽教職工的呼聲，了解教職工群眾的建議和要求，努力為教職工群眾排憂解難。繼續(xù)加強教工之家的建設。二是開展 “三進”(進學生家庭、進學生宿舍、進社區(qū)鄉(xiāng)村)、“三評”(學生評教師、家長評學校、社會評教育、)、“五查”(一查是否愛崗敬業(yè)、二查是否關心愛護學生、三查是否勤奮刻苦鉆研業(yè)務、四查是否利用職權只便謀取私利、五查是否為學生服務、為家長服務、為人民服務)為主要內(nèi)容的師德教育活動和“三創(chuàng)一爭” (創(chuàng)文明行業(yè)、創(chuàng)文明學校、創(chuàng)文明班級、爭當師德標兵)活動。認真組織廣大教師學習《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國教育改革發(fā)展綱要》等教育法律法規(guī)，以提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為重點，圍繞政治信仰、道德情操、法制意識、教育觀念、敬業(yè)精神、行為規(guī)范、心理健康等七個方面搞好專題教育，進一步提高教職工的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務素質(zhì)，把“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、尊重家長、廉潔從教，為人師表”真正落實在行動上。在實施校務公開方面，做到民主、公平、公正、公開。進一步落實《中小學教職工代表大會規(guī)程》，規(guī)范程序，提高教代會質(zhì)量。積極配合學區(qū)學校黨組織，采取集中和自學相結合的方法，舉行座談會、研討會、組織教師深入開展黨員先進性教育活動，進一步加強教職工的政治學習。我們堅信，我們的工會在原有的基礎上再向前邁進。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。為建設新學校，我們還組織了教工為學校捐款，共捐款5000余元。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。三是深入各組，聽取意見，轉(zhuǎn)達反饋，增進了解。教代會能充分的行使審議建議、審議通過、審議決定、討論監(jiān)督四項權利。黨政工領導除了在經(jīng)費上給予大力支持外，還親自參加到各項比賽項目中去，他們的身體力行極大的激發(fā)了廣大教職工對體育運動的熱情。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。 只有讓學校成為職工溫馨的家，才能發(fā)揮教師的職能，為學校謀生存、圖發(fā)展。 配合區(qū)總做好第五次代表大會的籌備工作，這次大會圓滿成功。 五抓調(diào)研，改進作風。我們依據(jù)《工會法》和《工會章程》，對任期屆滿的基層工會委員會及時進行換屆選舉，按照干部“四化”標準，選聘工會干部，使工會工作健康、有序開展。這是對新時期人民教師師德內(nèi)涵所作的經(jīng)典闡述。三是努力推動教代會和校務公開的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新，使之不斷充滿生機活力，不斷適應實踐和形勢發(fā)展的需要。 但同時也要看到，在一部分單位，教代會和校務公開還沒有受到足夠重視，工作中存在較多的隨意性，作用沒有得到很好發(fā)揮。 把xx大精神學習好、宣傳好、貫徹好，我們重點解決好幾個問題：(1)工會在構建和諧社會中的地位和作用；(2)如何建立和完善工會領導下的維權機制，積極推進基層民主政治建設，維護廣大教職工的民主政治權力；(3)如何進一步加強工會的自身建設，不斷提升工會組織的凝聚力和工會干部的能力；(4)如何加強校園的文化建設，不斷提高教職工隊伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務素質(zhì)。其中制度完善是基礎，職權落實是關鍵，作用發(fā)揮是目的。當下，教代會和校務公開制度的存在已有法可依，規(guī)范體系大致形成，各項工作有章可循，已有穩(wěn)固的地位，在學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用，涌現(xiàn)出一批先進典型。黨的xx大是在我國改革發(fā)展關鍵時期召開的一次十分重要的大會。張琳同志家庭還被評為XX年市級“文明家庭”。五、加強女工自身建設，關心女教職員工XX年，工會非常重視女工建設，對女教職員工加強了政治、師德的學習，努力提高女教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務理論水平。這些活動激發(fā)了教職員工的進取精神和集體榮譽感，促進身心健康，以更充沛的精力做好本職工作。教師節(jié)、中秋節(jié)、校慶、元旦和春節(jié)，工會還召開了茶話會等聯(lián)歡活動，給教工們送上一份份溫馨的祝福。在自身的努力和行政的配合及大力支持下，盡力地提高教職工的福利。同時通過召開座談會等形式，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。工會配合學校黨政，組織全體教職工學習了江澤民同志三個代表的重要理論，學習了《中共中央關于深化教育體制改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，學習了有關教育的法律法規(guī)以及師德方面的有關文獻，提高了全體教職工的民主法制意識，在教育教學中自覺做到以法治學、以法治校。全校教職工奮發(fā)向上，積極工作，努力奉獻，為學校的改革和發(fā)展不斷做出貢獻，使學校的各項工作再上新的臺階。（五）開展讀書活動，提升我校教職工的教育內(nèi)涵，形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內(nèi)在推動力。并利用網(wǎng)絡，向教職工宣傳工會知識、工作動態(tài)，積極向區(qū)教育信息網(wǎng)提供信息報道，宣傳我校工會工作，提高學校知名度。（二）積極探索職工民主管理新路子。二、抓“維權”，發(fā)揮工會作用維權是工會工作的重中之重。教育工會工作總結模板4篇與教育工會工作重點規(guī)劃匯編第 30 頁 共 30 頁教育工會工作總結模板4篇XX年，學校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下，在學校各部門的大力支持下，堅持以教學為中心加強教師隊伍建設，以維護職工合法權益為基本職責，以教代會為主要方式推進學校的民主管理，以文體為載體推進