教職工安全維穩(wěn)工作會(huì)議發(fā)言稿與教育下部是當(dāng)務(wù)之急匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 04:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校各班進(jìn)行尊重勞動(dòng)，關(guān)注弱勢(shì)人群，關(guān)愛(ài)社會(huì)底層勞動(dòng)人民、關(guān)心未成年人的教育。七是迅速建立健全應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力。遇到緊急突發(fā)事件時(shí)，要求每位能主動(dòng)自覺(jué)立即投入到事件處理中來(lái)。同時(shí)實(shí)行突發(fā)緊急事件臨近處理制度，一方面要求第一發(fā)現(xiàn)事件或在校園周邊的老師對(duì)事件先行處理；另一方面要求住校教職工及住在校園周邊的教職工在任何時(shí)候，學(xué)校突發(fā)緊急事件能迅速到事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先行處理。八是成立學(xué)校維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作組織機(jī)構(gòu)。建立長(zhǎng)效機(jī)制，明確責(zé)任追究制度。包括門(mén)衛(wèi)在內(nèi)的全體教職工要明確自身肩負(fù)的安全職責(zé)，教育、疏導(dǎo)、維護(hù)好學(xué)生安全。確保師生安全萬(wàn)無(wú)一失。教育下部是當(dāng)務(wù)之急為什么江總書(shū)記把教育干部作為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題提出來(lái)呢？我理解主要有三個(gè)方面的原因。一個(gè)是新形勢(shì)、新問(wèn)題、新問(wèn)題所迫。我們進(jìn)行的社會(huì)主義事業(yè)，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開(kāi)放是史無(wú)前列的全新事情，必然遇到這樣那樣的新情況、新問(wèn)題。比如西方資本主義的滲透和演變、共產(chǎn)主義國(guó)際運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)挫折、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的固有規(guī)律、社會(huì)文化環(huán)境的開(kāi)放，以及人們價(jià)值觀念的嬗變等，都從多渠道、多方面對(duì)干部的思想觀念和行為產(chǎn)生著深刻影響，致使部分干部心理準(zhǔn)備不足，甚至缺乏應(yīng)有的思想敏銳性，把握不住單位建設(shè)的方向。要使干部在復(fù)雜形勢(shì)下保持清醒地頭腦，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，經(jīng)受住執(zhí)政和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的考驗(yàn)，就必須抓好干部隊(duì)伍的教育。另一個(gè)是新世紀(jì)干部的責(zé)任所在。我們這一代干部擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)黨的十五大提出的目標(biāo)的重大責(zé)任。正確的路線(xiàn)確定之后，干部是決定的因素。干部是黨的路線(xiàn)方針政策的組織者、執(zhí)行者，他們的素質(zhì)如何，直接影響貫徹執(zhí)行的效果。不把干部隊(duì)伍教育搞好，素質(zhì)搞強(qiáng)，我們事業(yè)的發(fā)展就難有保
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