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基于jsp的家教信息管理系統(tǒng)論文(編輯修改稿)

2025-06-19 07:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 置對象 ; page JSP 網頁 本身 ; exception 針對錯誤網頁,未捕捉的例外 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) JavaScript JavaScript 是一種基于對象和事件驅動并具有相對安全性的客戶端腳本語言。同時也是一種廣泛用于客戶端 Web 開發(fā)的腳本語言,常用來給 HTML 網頁添加動態(tài)功能,比如響應用戶的各種操作。 JavaScript 的一個重要功能就是面向對象的功能,通過基于對象的程序設計,可以用更直觀、模塊化和可重復使用的方式進行程序開發(fā)。在 HTML 基礎上,使用 Javascript 可以開發(fā)交互式 Web 網頁。 Javascript 的出現使得網頁和用 戶之間實現了一種實時性的、動態(tài)的、交互性的關系,使網頁包含更多活躍的元素和更加精彩的內容。 在本系統(tǒng)中很多地方使用了 javascript 技術,比如說,檢驗用戶輸入數據的有效性,是否重復,是否為空等等。 軟硬件需求 硬件需求: CPU: Pentium 以上計算機 內存 : 512M 以上 軟件需求: 操作系統(tǒng)版本: Windows XP /vista/Win7 開發(fā)工具: MyEclipse 后臺服務器: Apache Tomcat 開發(fā)語言: Java 瀏覽器: 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 第二章 需求分析 需求調研 在項目的開始是 需求調研 ,并且走訪了 一些家教中介機構 ,經過一系列的調查與談話中發(fā)現,現行的 家教管理工作 還是存在著很多不足之處,手工記錄的方式不易保存,容易丟失,同樣也不利于數據的查詢和統(tǒng)計分析。 學員和教員的信息不能及時更新,甚至出現有的學員找不到教員的情況 。根據 目前家教信息 情況及調查結果,發(fā)現實現 家教信息管理 的網絡化、信息化是十分有必要的,因此設計了本 套 家教信息 管理系統(tǒng)。 可行性分析 開發(fā)任何一個系統(tǒng),都會受到時間和 資源上的限制。因此,在每一個項目開發(fā)之前,都要 進行可行性分析,可以減少項目的開發(fā) 風險,避免人力、物力和財力的浪費。下面就技術 、 經濟 、操作和法律四個方 面來介紹 。 技術的可行性 本系統(tǒng)開發(fā)工具是 MyEclipse 和 SqlServer 數據庫,開發(fā)語言是 Java,主要使用了J2EE 的技術, java 是一種面向對象編程語言,簡單易學而且靈活方便。大三時就學習了java 課程,系統(tǒng)的了解了 J2EE 的知識, 本家教信息 系統(tǒng)總體上開發(fā)難度不高,數據庫的設計和操作是本系統(tǒng)設計的核心。在大學期間學習過軟件工程,軟件測試, UML 統(tǒng)一建模語言等課程,每個學期也會完成對應的 課程設計,具備一定的系統(tǒng)分析、設計和測試能力。因此,完成系統(tǒng)實現在技術上完全具有可行性。 經濟的可行性 如今是信息化時代,信息化管理可以使 家教信息 更加系統(tǒng)化、快速化、全面化。本系統(tǒng)對計算機配置的要求不高,學校機房更換下來的低配置 電腦都可以完全滿足需要,所以在經濟上具有完全的可行性。 操作可行性 本系統(tǒng)操作簡單,輸入信息頁面大多數都是下拉框的選擇形式,在某 些頁面,信息可以自動生成,無需輸入,時間的輸入也是用的日歷控件, 操作簡便,對操作人員的要求很低,只需對 WINDOWS 操作熟練,加之對本系 統(tǒng)的操作稍加培訓即可工作,而且本系統(tǒng)可視性非常好,所以在技術上不會有很大難度。 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 法律的可行性 本 家教信息 系統(tǒng) 是 自行 開發(fā)的管理系統(tǒng),是很有實際意義的系統(tǒng) ,開發(fā)環(huán)境軟件和使用的數據庫都是開源代碼, 開發(fā)這個系統(tǒng)不同于開發(fā)普通的系統(tǒng)軟件,不存在侵權等問題,即法律上是可行的。 綜上所述,開發(fā)一個 學員信息 家教信息 系統(tǒng)與人工記錄的方式相比具有速度更快,操作更準確,節(jié)省開支等有利之處,因此,建立一個 學員信息 家教信息 系統(tǒng)是必要可行的。 系統(tǒng)用戶用例圖 學員 用例圖 學員 用戶首先需要注冊一個自己的賬號, 然后登陸系統(tǒng) , 可以 發(fā)布信息 , 搜索 教員信息,在線預約 教員 。 學員 用例圖如圖 所示: 學 員 用 戶登 陸 系 統(tǒng)搜 素 教 員發(fā) 布 信 息預 約 教 員修 改 個 人 信 息 圖 學員 信息 用例圖 教員 用例圖 教員 用戶首先需要注冊一個自己的賬號,然后登陸系統(tǒng) , 可以發(fā)布信息,搜索學員信息,在線預約學員。 教員 用例圖如圖 所示: 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 學 員 用 戶登 陸 系 統(tǒng)搜 素 學 員發(fā) 布 信 息預 約 學 員修 改 個 人 信 息 圖 教員 用戶 用例圖 管理員用例圖 管理員是系統(tǒng)的核心用戶,涉及到 無 大功能模塊,管理員對系統(tǒng)的 所有 用戶有著 操作 的權限,能夠及 時動態(tài)的掌握 家教信息 的各項情況。 有 權 限 的 管 理 人 員登 陸 系 統(tǒng)教 員 信 息 管 理修 改 密 碼學 員 信 息 管 理信 息 管 理預 約 管 理系 統(tǒng) 管 理 圖 管理員用例圖 功能模塊需求 分析 本系統(tǒng)最大的特點是使用操作簡單、友好的提示信息。本系統(tǒng)將實現以下基本功能: ( 1)系統(tǒng)具有簡潔大方的頁面,使用簡便,友好的錯誤操作提示 ( 2)管理員用戶具有 教員 信息管理、 學員 信息管理、 發(fā)布信息的 管理, 預約 管理、系統(tǒng)管理功能 ( 3) 學員 用戶具有 發(fā)布信息 、 查詢教員、在線預約教員 、修改 個人信息 功能 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) ( 4) 教員 用戶具有 發(fā)布信息 、 查詢 學員 、在線預約 學員 、修改 個人信息 等 功能 ( 5) 具有較強的安全性,避免用戶的惡意操作 系統(tǒng)的功能結構圖 ,分 學員用戶 , 教員用戶和 管理員 用戶 。 功能結構圖如下所示 學 員 用 戶 模 塊發(fā)布信息查詢教員預約教員修改個人信息在線注冊 學員 用戶功能模塊 圖 教 員 用 戶 模 塊發(fā)布信息查詢學員預約學員修改個人信息在線注冊 教員 用戶功能模塊 圖 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 管 理 員 用 戶修改密碼教員管理系統(tǒng)管理信息管理預約管理學員管理 圖 管理員用戶功能模塊圖 設計的基本思想 設計思想遵循以下幾點: 1. 采用 B/S 模式進行開發(fā),其優(yōu)點是后臺與前臺處理層次分明,而且符合眾多已經習慣網頁搜索方式的用戶。 2. 采用面向對象的開發(fā) 與設計理念。運用面向對象技術的前提是對整體系統(tǒng)的高度和準確抽象,通過它可以保證系統(tǒng)良好的框架,進而帶來產品較強的穩(wěn)定性和運行效率。 3. 采用模塊化設計。模塊化設計要求將整個系統(tǒng)劃分成基于小的模塊,有利于代碼的重載,簡化設計和實現過程。 4. 簡單方便的系統(tǒng)界面。設計簡單友好的系統(tǒng)界面,方便用戶較快的適應系統(tǒng)的操作。 5.速度優(yōu)先原則。由于此工具最重要的評測標準就是速度,因此在設計過程中,具體過程盡量做到資源占用少,速度快。 6. 設計既要突出重點,又要細致周到。要符合設計需求,在有可能改進的地方進行擴充,使 系統(tǒng)更適應用戶的需要。 性能需求 系統(tǒng)的安全性 學員信息 家教信息 系統(tǒng)在管理權限上要嚴格進行控制,具體要求如下: 學員信息 家教信息 系統(tǒng)進行操作,必須有某些操作權限,沒有權限的用戶不能通過任何方式登錄系統(tǒng)查看系統(tǒng)的任何信息和數據,以確保系統(tǒng)的嚴密性和安全性。 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) ,不同權限用戶登錄到系統(tǒng)后,不能越級操作,管理員可以使使用所有模塊; 學員信息 用戶 和教員用戶 只能查看與自己相關的 模塊 數據的完整性 ,信息記錄內容不能為空 相互聯系的正確性 界面需求 界面設計目前已經成為評價軟件質量的一條重要指標,一個好的用戶界面可以增加用戶使用系統(tǒng)的信心和興趣,提高工作效率, JSP 技術是用 JAVA 語言作為腳本語言的,JSP 網頁為整個服務器端的 JAVA 庫單元提供了一個接口來服務于 HTTP 的應用程序。 創(chuàng)建動態(tài)頁面非常方便。用戶界面是指軟件系統(tǒng)與用戶交互的接口,通常包括輸出、輸入、人 機對話的界面格式等。 輸出是由計算機對輸入的原始信息進行加工處理,形成高質量的有效信息,并使之具有一定的格式 ,提供管理者使用,這是輸出設計的主要職責和目標。 系統(tǒng)設計的過程正好和實施過程相反,并不是從輸入設計到輸出設計,而是從輸出設計到輸入設計,這是因為輸出表格直接與使用者相聯系,設計的出發(fā)點應當是保證輸出表格方便地為使用者服務,正確及時反映和組成用于各部門的有用信息。輸出設計的原則是考慮既要全面反映不同管理層的各項需要,又要言簡意賅,不要將用戶需要和不需要的都提供給用戶。 輸入數據的收集和錄入是比較費事的,需要大量的人力和一定設備,并且容易出錯。如果輸入系統(tǒng)的數據有錯誤,則處理后的輸出將擴大這些錯 誤,因此輸入數據的正確性對于整個系統(tǒng)質量的好壞是具有決定性意義的。 輸入設計的原則有如下幾點: 1)輸入量應保持在能滿足處理要求的最低限度。設計中可采用設置字段初值,下拉式數據窗口等方式盡量減少用戶鍵盤輸入量。輸入量越少,錯誤率就越少,數據準備時間也減少。 2)輸入的準備及輸入過程應盡量容易進行,從而減少錯誤的發(fā)生。 3)應盡量早對輸入數據進行檢查(盡量接近原數據發(fā)生點) ,以便使錯誤及時得到更 正。 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 4)輸入數據盡早地用其處理所需的形式被記錄,以避免數據由一種介質轉移到另一種介質時需要轉錄而可能發(fā)生的錯誤 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) 第三章 系統(tǒng)分析與設計 數據庫的分析與設計 計算機信息系統(tǒng)以數據庫為核心,在數據庫管理系統(tǒng)的支持下,進行信息的收集、整理、存儲、檢索、更新、加工、統(tǒng)計和傳播等操作。數據庫已經成為現在信息系統(tǒng)等計算機系統(tǒng)的基礎與核心部分。數據庫設計的好壞直接影響到整個系統(tǒng)的質量和效率。 數據庫的設計一般經過規(guī)劃。需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計 5個步驟。 數據庫的概念結構設計 概念設計是指在數據分析的基礎上自底向上的建立整個系統(tǒng)的數據庫概 念結構,從用戶的角度進行視圖設計,然后將視圖集成,最后對集成的結構分析優(yōu)化得到最后結果。 數據庫的概念結構設計采用實體 — 聯系( ER)模型設計方法。 ER 模型法的組成元素有:實體、屬性、聯系, ER模型用 ER 圖表示,是提示用戶工作環(huán)境中所涉及的事物,屬性則是對實體特性的描述。 概念設計的目標是產生反映企業(yè)組織信息要求的數據庫概念結構,即概念模式。概念模式是獨立于數據庫邏輯結構,獨立于支持數據庫的 DBMS,不依賴于計算機系統(tǒng)的, 根據以上對數據庫的需求分析,并結合系統(tǒng)概念模型的特點及建立方法,建立 ER模型 圖 。 實體 屬性 實體間關系 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) (1)學員信息 實體 ER圖如圖 所示: 圖 ER圖 (2)教員信息 實體 ER圖如圖 所示: 圖 ER圖 (3)預約 信息 ER 圖 圖 預約信息實體 ER圖 學員信息 性別 姓名 年齡 住址 聯系方式 登陸賬號 登陸密碼 教員信息 性別 姓名 年齡 住址 畢業(yè)學校 登陸賬號 登陸密碼 預約信息 學生編號 老師編號 預約時間 基于 jsp 的家教信息管理系統(tǒng) (4)信息 發(fā)布 ER 圖 圖 信息發(fā)布實體 ER圖 (5)管理員 信 息 ER圖 圖 管理員信息實體 ER圖 數據庫的邏輯結構設計 我們知道,數據庫概念模型獨立于任何特定的數據庫管理系統(tǒng),因此,需要根據具體使用的數據庫管理系統(tǒng)的特點進行轉換。即轉化為按計算機觀點處理的邏輯關系模型 ,ER 模型向關系數據庫模型轉換應遵循下列原則: *每
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