扶貧辦科學(xué)發(fā)展觀動(dòng)員大會(huì)講話與扶貧助學(xué)慈善致辭匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:58 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舉措；在創(chuàng)新機(jī)制上有新發(fā)展；在促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上有新成效。四項(xiàng)要求相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，是一個(gè)有機(jī)的整體。提高思想認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)，解決突出問(wèn)題是重點(diǎn)，創(chuàng)新體制機(jī)制是關(guān)鍵，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展是目的。這就要求我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須在繼續(xù)解放思想上要有新突破，在攻堅(jiān)克難上要有新突破，在狠抓落實(shí)上要有新突破，在提高效率上要有新突破，在為民謀利上要有新突破。提高思想認(rèn)識(shí)就必須緊扣主題，全面學(xué)習(xí)掌握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)要求的各項(xiàng)內(nèi)容、規(guī)定科目，聯(lián)系工作實(shí)際，總結(jié)思考單位和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上的“不適應(yīng)、不符合”的方面，進(jìn)一步明確單位和個(gè)人今后進(jìn)一步努力的方向。解決突出問(wèn)題，就要從扶貧部門的職責(zé)、扶貧工作的性質(zhì)、任務(wù)出發(fā)，找出影響和制約扶貧開(kāi)發(fā)科學(xué)推進(jìn)的癥結(jié)，思想觀念和體制機(jī)制方面的問(wèn)題，并從各個(gè)層面，層層分析，具體總結(jié)，列出不同層面、不同職責(zé)層面存在的突出問(wèn)題，逐項(xiàng)明確，逐項(xiàng)解決。創(chuàng)新體制機(jī)制，就需要既要明確扶貧辦自身運(yùn)作中體制機(jī)制方面亟待創(chuàng)新的重點(diǎn)，又要注意從“大農(nóng)業(yè)、大扶貧”的宏觀層面上對(duì)體制機(jī)制方面認(rèn)真研究、積極思考?？傊?，要實(shí)現(xiàn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目標(biāo)要求，就要把務(wù)求實(shí)效作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，要通過(guò)扎實(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志、謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施。要深入基層調(diào)查研究、破解扶貧開(kāi)發(fā)工作中的難題，適應(yīng)新形勢(shì)新要求、推進(jìn)扶貧工作改革創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)要求。第三必須嚴(yán)格堅(jiān)持四條主要原則。一是解放思想。學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程，就是不斷解放思想的過(guò)程。首先要求堅(jiān)持解放思想，就是要以解放思想為先導(dǎo)，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展解放思想為主題的大討論，促進(jìn)思想觀念轉(zhuǎn)變、破除制約科學(xué)發(fā)展的思想和體制、機(jī)制障礙，努力使我們的思維方式、思想方法、工作理念等，更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。二是突出實(shí)踐性。就是要緊扣實(shí)踐深化學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐。要緊密聯(lián)系我們思想、工作和發(fā)展的實(shí)際，以扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作為實(shí)踐載體。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)對(duì)扶貧開(kāi)發(fā)工作提出的新要求結(jié)合起來(lái)，與總結(jié)改革開(kāi)放30年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作的新要求結(jié)合起來(lái)，與解決自身存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把重實(shí)踐、求實(shí)效貫穿到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。三是走群眾路線。堅(jiān)持群眾路線，就要在學(xué)習(xí)討論、總結(jié)工作、查找問(wèn)題時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)民主，充分吸收群眾參與，廣納群眾意見(jiàn)。即查找問(wèn)題要多聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，整改過(guò)程要組織群眾監(jiān)督，活動(dòng)成效要由群眾來(lái)評(píng)判，而且將通過(guò)具體措施來(lái)落實(shí)群眾路線的貫徹。四是正面教育。堅(jiān)持正面教育為主，就是要在學(xué)習(xí)討論、查找問(wèn)題、個(gè)人剖析、民主生活會(huì)等環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)“正面”二字。正確運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，充分調(diào)動(dòng)全體工作人員的主觀能動(dòng)性，激發(fā)自身積極向上的內(nèi)在動(dòng)力，使大家都通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)受到教育。三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得顯著成效第一加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)
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