開展安全教育珍愛生命-健康成長(編輯修改稿)
2024-11-23 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。張海迪現(xiàn)任中國殘聯(lián)主席。她在本職崗位和社會工作中自強不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會，奉獻人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽和威望，是一個經(jīng)得起時間考驗的好典型。她是中國一代青少年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。她讓自己的生命創(chuàng)造最大的價值，盡自己的所能服務人民，貢獻社會。三、尊重熱愛他人的生命。生命教育不僅只是告訴青少年關注自身生命，更要讓孩子們懂得關注、尊重、熱愛他人的生命；現(xiàn)在的獨生子女，在家里都是小太陽，理所當然地受到家族所有成員的關愛，但他們卻很少懂得去關心、受護別人。在親人的呵護下，他們變得自私、暴燥。我們教育孩子不但要珍愛自己的生命，同時也要關心、受護別人的生命，不能傷害他人的身體健康，任何人都沒有權利剝奪他人的生命權。四、人的精神生命。人之所以為人就在于人有高于動物的意識活動，有超越生物性生命的精神世界。人不但要思考如何活下來，還要思考如何更好的生活。只要人在世界上存在一天，大腦就不會停止思考，人類就要創(chuàng)造、就要超越，就要更好的認識
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