幼兒教師演講稿：理解亦是我的成熟與幼兒教師演講稿：甘為綠葉匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大了點(diǎn)，當(dāng)然是一人半個(gè)啦。這蘋果長(zhǎng)得你說(shuō)怎么就不能一樣大呢，偏偏有的小點(diǎn)，有的大點(diǎn)。那些個(gè)“聰明”孩子，總能慧眼識(shí)大個(gè)，而那些想學(xué)“聰明”的急急忙忙適得其反。一會(huì)兒功夫，小男孩子吃了個(gè)精光，但衛(wèi)生情況，堪憂，有的核都不入垃圾筐，缺乏教育啊，小女孩有些就太斯文了，一直吃到上課才下去一半，真想替她吃了。完了完了，要吃午飯了，真頭疼。這“三凈”可不容易實(shí)現(xiàn)。瞧瞧… “老師，他搶我的蝦”“不是，老師，你看露露盤里沒(méi)有”。真的，怎么沒(méi)有呢？忘了盛嗎？不對(duì)，晨璐的眼神怎么怪怪的？原來(lái)她想吃兩份呢？早藏在手中了。王琛說(shuō)：“老師我吃完了”。果然，盤里、碗里光光地?？上?，我才火眼金睛呢，饅頭又扔地上了。唉，這社會(huì)課又少不了了。 “老師，湯撒了”。來(lái)了來(lái)了，這王慶合飯還不會(huì)吃呢，難怪，剛來(lái)嘛。怎么我們班也得壓軸，餐廳里光光如也，卻只剩下我們謝旭陽(yáng)，唉，這飯難吃啊，連我也懷疑是不是這飯有毒啊。不過(guò)最后總不能留這兒，快吃完吧。還是我耐性好哇。覺(jué)也睡飽，游戲也盡興了。該補(bǔ)充補(bǔ)充了，來(lái)點(diǎn)紙杯蛋糕。 “老師我不想吃”“吃點(diǎn)兒，一會(huì)兒會(huì)餓的”?！袄蠋?，真好吃，你吃嗎”？“老師，他把蛋糕壓成餅了”“老師，他連紙也吃了”?！?. 幼兒園放學(xué)了，回家還是“吃”…….幼兒教師演講稿：甘為綠葉從古至今，教師一直是人們所尊崇的事業(yè)。古語(yǔ)云：“國(guó)將興，必貴師而重傅?！苯裉?，又把教師喻為人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，而對(duì)師德則要求“學(xué)高為師，德高為范”。教書育人，要懷著崇高的愛(ài)去傳授知識(shí)，要用滿腔的熱情去啟迪人生。春雨潤(rùn)物般的言傳身教不僅能使孩子獲得淵博的知識(shí)，還能使學(xué)生擁有豐富而高尚的靈魂。“甘為人梯，甘當(dāng)鋪路
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