幼兒園第一學(xué)期園務(wù)工作計劃與幼兒園第一學(xué)期園務(wù)計劃匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)。加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，并通過專業(yè)培訓(xùn)和園本培訓(xùn)等形式組織保教人員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的 保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)驗，提出更高要求，從而進一步規(guī)范保育員的工作行為，提高后勤人員的業(yè)務(wù)素 質(zhì)及安全和服務(wù)意識。園長要主動深入課堂聽課，實地掌握一線教師的教學(xué)管理現(xiàn)狀。要繼續(xù)在教師之間開展同年段、跨學(xué)科的校本教研活動，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)聽課評課、教師之間互幫 互學(xué)的良好教研工作格局。加強保教隊伍的職業(yè)道德建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教師行為準則》、《獎懲條例》、《崗位職責(zé)》等，強化職業(yè)角色意識，強化服務(wù) 品牌意識，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率。要求各年段要根據(jù)幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個豐富、愉快、安全的教育環(huán)境，并充分發(fā)揮環(huán)境在課程中的教育功能，環(huán)境布置要與主題教學(xué)相結(jié)合， 注意突出環(huán)境的安全性、參與性、啟發(fā)性、可變性、客觀性，努力使每一塊地面、墻面，每一種材料都融入環(huán)境的布置之中，使之充分發(fā)揮教育功能。要把保護幼兒生命和促進幼兒健康放在工作的首位。繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度及上級有關(guān)安全工作方面的要求，確保幼兒生命健康與安全。同時要通過創(chuàng)設(shè)良好的和諧人文環(huán)境及活動環(huán)境，提高幼兒身體、心理素質(zhì)。要充分利用社區(qū)的自然、社會、人力教育資源，組織教育活動。選擇幼兒能夠接觸的、與幼兒的現(xiàn)實生活聯(lián)系密切的、幼兒感興趣的內(nèi)容，通過參觀、調(diào)查、訪問、游戲、勞動等，滿足幼兒發(fā)展的需要。為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜、衛(wèi)生與安全的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境?？茖W(xué)合理安排好一日活動，開足開齊各類課程，組織好三大游戲。大段繼續(xù)做好幼小銜接的課題研究，在過去的經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上，共同學(xué)習(xí)探討新時期幼小銜接工作的方法。實施素質(zhì)教育 我能行 系列活動，加強校園文化建設(shè)，認真組織講故事比賽、唱歌比賽、繪畫比賽、生活自理能力競賽、幼兒運動會等活動，為幼兒提供表達表現(xiàn)的平臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。中心園要承擔窗口學(xué)園的示范作用，繼續(xù)開展家長 開放日 手拉手 傳、幫、教活動，協(xié)助中心小學(xué)開展教研工作，帶動各園學(xué)習(xí)觀摩，共同提高。（四）教研工作組織教師進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。結(jié)合專家指導(dǎo)和 請進來，走出去 的方法，園部也盡可能地創(chuàng)造條件讓教師外出學(xué)習(xí)觀摩、不斷給教師以新鮮信息的滋潤，拓展思路，開闊眼界，使教師的思想更具前瞻性。 中心園將繼續(xù)做好 提高幼兒園語言教學(xué)活動有效性的策略研究 這一課題的研究，確保園本教研活動持續(xù)深入的開展。有效地結(jié)合 一課二研 、 一課多研 的 園本教研工作，以課題研究為平臺，促進教師專業(yè)成長，并做好資料的搜集與整理工作，鼓勵教師多積累，撰寫文章，積極投稿。加強集體備課，認真實施各年齡段的教育目標，鉆研新教材，確保教育計劃高效完成。加強園本課程建設(shè)力度，在課程的合理性、實效性方面作有效的探索，積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結(jié)，大膽創(chuàng)新，形成自己的教育風(fēng)格。各園在園內(nèi)應(yīng)對教師進行分層培養(yǎng)，同時加強各園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，不斷提高專業(yè)水平。有計劃地開展青年教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)，對三年以內(nèi) 的新教師實施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)。并采取自主結(jié)對子工作方式，各班兩位老師進行自主結(jié)對，在實踐工作中相互幫助，相互指導(dǎo)。并建立相關(guān)的資 料，盡可能使新教師盡快成長起來，老教師跟上新課改的步伐。多學(xué)習(xí)優(yōu)秀幼兒園的先進經(jīng)驗，爭取機會組織幼兒教師參觀先進園，擴大教師的視野，抓住聽課機會，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。積極參加各級各類比賽。各園應(yīng)組織教師積極參加中心、區(qū)、市等教師教育技能競賽和優(yōu)質(zhì)活動評選等活動，為教師成長創(chuàng)造機會和提供展示的平臺，并積極參加 泉州市教壇新秀 、片斷教學(xué)展示活動、 同上一節(jié)課 等活動，提高教師專業(yè)技能。中心園要做好示范與輻射作用。民辦園要努力學(xué)習(xí)中心園的管理經(jīng)驗和辦法。本學(xué)期中心園做好展示教學(xué)觀摩活動，向手拉手幼兒園及本其他幼兒園組織開放活動。 民辦園要繼續(xù)貫徹落實泉州市政府轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強民辦幼兒園管理工作的意見》和市教育局《關(guān)于加強民辦幼兒園質(zhì)量管理的通知》精神，結(jié)合年度檢查、年度審 核情況參加評選區(qū)級民辦幼兒園管理先進單位，隨機接受區(qū)教育局開展的民辦幼兒園保教工作質(zhì)量抽查。通過召開管理經(jīng)驗交流活動、教學(xué)常規(guī)檢查等形式實施對民 辦幼兒園的管理和監(jiān)控，引導(dǎo)民辦幼兒園依法依規(guī)辦學(xué)，促進民辦幼兒園健康有序發(fā)展。（五）、家長、社區(qū)工作加強0 6歲兒童學(xué)前教育宣傳，通過開展有效、有益的早教、家園共育活動，增強家園之間的互動，爭取家長的理解，重視和支持，在廣大家長中挖掘一切有利幼兒發(fā)展的教育資源，為教育教學(xué)服務(wù)。加強家園聯(lián)系工作，通過家訪、離園接待、家長會、家委會、家長開放日、家教咨詢等活動形式，了解幼兒的家庭教育環(huán)
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