職教中心心理健康輔導(dǎo)工作匯報(bào)與職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目情況匯報(bào)匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了實(shí)際需要的。為了更好地開展工作，在學(xué)校分管校長的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我們在各班中設(shè)立了班級心理委員，并從各科心理委員中選拔優(yōu)秀者成立了心理委員協(xié)會，初步構(gòu)建起了學(xué)校、專業(yè)科、班級心理健康輔導(dǎo)三級組織網(wǎng)絡(luò)。輔導(dǎo)科對班級心理委員進(jìn)行必要的指導(dǎo)和培訓(xùn)，引導(dǎo)他們開展學(xué)生心理健康自助活動，協(xié)助老師做好本專業(yè)、本班學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。為此，我們制定并實(shí)行了單周一次的心理委員例會制度，開展了雙周一次的心理委員培訓(xùn)活動，并通過每周的“學(xué)生心理健康狀況晴雨表”、“給專業(yè)課建議”等措施，及時(shí)了解和反饋學(xué)生出現(xiàn)的心理問題。心理輔導(dǎo)組織體系的建立，為我們開展心理輔導(dǎo)工作提供了極大的便利和有效的幫助。五是做好學(xué)生個體咨詢工作。目前，我們學(xué)校心理咨詢室正在籌備建設(shè)中，我們計(jì)劃在心理咨詢室建立之后，多方位開展學(xué)生個體咨詢工作，如“電話咨詢”、“網(wǎng)絡(luò)咨詢”、“書信咨詢”等。為進(jìn)一步普及心理健康知識，深化心理健康教育理念，我們準(zhǔn)備在本學(xué)期開展“心理健康教育主題月”活動，通過“學(xué)生心理漫畫比賽”、“學(xué)唱勵志手語歌曲”等形式，不斷強(qiáng)化和提高師生心理健康水平。以上是我校心理輔導(dǎo)科為做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作所做的幾點(diǎn)努力，我們知道，我們目前的工作水平離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大的差距，在今后的工作中，我們將不斷努力學(xué)習(xí)和突破自己，以提高我校師生心理健康輔導(dǎo)水平。我個人認(rèn)為，要做好心理健康輔導(dǎo)工作，學(xué)校不僅要建立學(xué)生心理咨詢室、配備專業(yè)的心理健康輔導(dǎo)教師，而且還應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：建議學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要開設(shè)心理健康教育課程，這樣更有利于心理健康知識的普及和學(xué)生心理健康觀念的形成。提高班主任心理健康教育輔導(dǎo)水平。因?yàn)樵趯?shí)際工作中，學(xué)生與班主任的接觸是最多的，班主任的一言一行不僅直接影響到學(xué)生的行為和心理，也是有效解決學(xué)生心理問題的關(guān)鍵所在。同時(shí)，班主任學(xué)習(xí)和掌握必要的心理健康知識和輔導(dǎo)技能，也為更好地進(jìn)行班級管理和學(xué)生教育提供有效途徑。
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