班團(tuán)委工作總結(jié)與班委會(huì)工作總結(jié)范文3篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 話。這次活動(dòng)加深了同學(xué)間了理解與友誼。 舉行班內(nèi)元旦晚會(huì)12月7日,我們班在梅園食堂舉辦了一場(chǎng)迎新party,班內(nèi)同學(xué)各顯其才,自?shī)首詷?lè),表演了精彩的節(jié)目。同學(xué)們?cè)谄渲械玫搅丝鞓?lè)與放松,展現(xiàn)了班級(jí)精神,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。四、 班級(jí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛良好談學(xué)習(xí)氣氛就必須談紀(jì)律。良好的紀(jì)律是良好學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)。本學(xué)期的工作重點(diǎn)就在于學(xué)習(xí)和紀(jì)律,本學(xué)期延續(xù)了大一學(xué)年的每月《全能人才,公關(guān)打造》知識(shí)精華學(xué)習(xí)計(jì)劃,每月由學(xué)習(xí)委員向各寢室分發(fā),對(duì)于學(xué)生的知識(shí)拓展起到了很大的幫助,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期舉辦了兩次四級(jí)模擬考試,為四級(jí)考考試做了較為充分的準(zhǔn)備。本學(xué)期盡量壓縮活動(dòng)時(shí)間,留出更多的時(shí)間供同學(xué)自己發(fā)展。這些關(guān)于學(xué)習(xí)的工作方法為班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造創(chuàng)造了條件。本學(xué)期紀(jì)律工作本著堅(jiān)持原則與靈活性的統(tǒng)一的原則,既尊重同學(xué)們的自我意識(shí),也在原則性問(wèn)題上覺(jué)不折扣。形成了良好的班級(jí)紀(jì)律。五、 班內(nèi)成員與班級(jí)共同發(fā)展在班級(jí)不斷發(fā)展的同時(shí),同學(xué)自身也更隨這班集體的發(fā)展而不斷發(fā)展。在這學(xué)期內(nèi),本班同學(xué)積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)校社團(tuán),并在學(xué)生會(huì)和社團(tuán)擔(dān)任學(xué)生干部,結(jié)合我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)了自身的素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)以及其他學(xué)生組織中擔(dān)任部長(zhǎng)以上級(jí)別的學(xué)生干部就有17人,約占班內(nèi)總?cè)藬?shù)的1/6,這與其他兄弟班級(jí)相比是絕無(wú)僅有的。在這一學(xué)期內(nèi),班級(jí)成員自主參加各種活動(dòng),并獲得榮譽(yù),既為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),也將我們年級(jí),我班的風(fēng)采展示了出來(lái)。高淋坪、李霞等12位同學(xué)參加重慶市第一屆健康杯學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。王霏霏、苗居楠等五位同學(xué)獲得XXXX年校三好學(xué)生榮譽(yù)。張慶銳、王旭明等12名同學(xué)分別獲得校自立自強(qiáng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。王尚旭、張靜同學(xué)獲得校優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽(yù)。楊凱燕、張靜、原學(xué)敏同學(xué)在年級(jí)暑期三下鄉(xiāng)報(bào)告會(huì)獲得三等獎(jiǎng)或優(yōu)勝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。張雨婷獲得第十五屆學(xué)術(shù)論文節(jié)二等獎(jiǎng),孫肖依獲得三等獎(jiǎng)。還有很多同學(xué)都積極參加活動(dòng)發(fā)展自我。在本學(xué)期,班內(nèi)同學(xué)積極參加志愿者活動(dòng),現(xiàn)有國(guó)家注冊(cè)志愿者30余名,經(jīng)常集體赴澄江鎮(zhèn)敬老院參加志愿活動(dòng)。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)心。六、 不足與展望在這一學(xué)期的班級(jí)工作中,公管班不論在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上還是活動(dòng)上都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但是在看到這些成績(jī)的同時(shí)也應(yīng)看到一些不足之處。 引導(dǎo)學(xué)習(xí)工作不夠完善在本學(xué)期初我所做的工作計(jì)劃中曾說(shuō)道,大二的工作重心是在學(xué)習(xí),活動(dòng)要達(dá)到少而精,在工作中我的確注意到了活動(dòng)的少而精,注意到了盡量少占用同學(xué)們的自由時(shí)間,但是我卻忽略了省出來(lái)的時(shí)間的利用問(wèn)題。很多同學(xué)并沒(méi)有理解我的做法,沒(méi)有提高自己修養(yǎng),而是荒廢了學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)是我這學(xué)期最為遺憾的。 組織協(xié)調(diào)能力需要加強(qiáng)要想達(dá)到活動(dòng)的少而精,就必須加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),在本學(xué)期的幾次活動(dòng)中,我雖能差強(qiáng)人意的完成活動(dòng)的組織工作,卻時(shí)常感到力不從心。究其原因就是班團(tuán)委分工還是有些模糊,分工負(fù)責(zé)的制度尚未完善。 關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)缺失本學(xué)期的活動(dòng)多集中在同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義教育和文藝節(jié)目上,而學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)卻出現(xiàn)了缺失,也正是這一點(diǎn)
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