禮儀培訓(xùn)部工作計劃與禮儀活動方案范文4篇匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。二、“應(yīng)對”內(nèi)涵“灑掃應(yīng)對”出自《論語`子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。三、活動時間4月11日——5月10日四、活動內(nèi)容及安排（一）營造氛圍，渲染文明主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀專輯，擴大宣傳力度。學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。(二)開展活動，學(xué)習(xí)禮儀各班結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。舉行一次“文明禮儀”主題班隊會各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。讀一本“文明禮儀”的圖書利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。做一份“文明禮儀”作品活動是教育實踐，作品是教育實踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達成活動的教育目的。1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫（16k)3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語（每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處）（三）、禮儀踐行，形成特色每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。各班選出1名禮儀督察員，負責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。開通“陋習(xí)臟話”曝光臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在oa公示曝光。（四）、家校合作，日行一孝在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽（爸爸）過節(jié)日”、“我為媽媽（爸爸）洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。紹興市鏡湖小學(xué)XX年4月10日做“文明禮儀小學(xué)生”班會活動方案一、教學(xué)目的，培養(yǎng)小學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣?！拔拿鞫Y儀小學(xué)生”。二、教學(xué)形式小品表演、小組討論、寫一寫、畫一畫。三、教學(xué)重點、難點：提高學(xué)生對文明禮貌的認識。：督促學(xué)生將文明禮貌知識融入日常的行為實踐中，養(yǎng)成文明的習(xí)慣。四、教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、畫紙、小品表演。五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入同學(xué)們，隨著時代的發(fā)展，社會對人的文明素質(zhì)要求更高了。因此，我們從小就要做一個文明人。今天，我們就來討論怎樣做個講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。（二）
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