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正文內(nèi)容

環(huán)保局企業(yè)環(huán)境風險檔案建立通知與環(huán)保局作風建設(shè)分析材料匯編(編輯修改稿)

2024-11-23 02:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 問題的能力。二、開展學習實踐活動要解決的突出問題緊密聯(lián)系本單位實際,找準并解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題。(一)按照第一要義是發(fā)展的要求解決問題。著力解決發(fā)展思路不清、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足等問題;解決干部職工思想觀念不適應(yīng)科學發(fā)展的要求,習慣于傳統(tǒng)的發(fā)展觀念和思維方式的問題,對科學發(fā)展的規(guī)律研究不夠、琢磨不透,思路不寬、辦法不多的問題;重點解決開拓創(chuàng)新力度不大、工作落實不到位等問題,解決機制不活、服務(wù)質(zhì)量不優(yōu)、大局觀念和協(xié)作意識不強等問題,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。(二)按照核心是以人為本的要求解決問題。解決執(zhí)政為民意識不強、不能深入了解群眾愿望、順應(yīng)群眾要求,對民生問題特別是對群眾環(huán)境權(quán)益維護不夠、對社會和諧穩(wěn)定重視不夠,對公平正義維護不夠等問題。尤其要解決“見物不見人”的問題,克服“物本”發(fā)展思想,確立人本發(fā)展觀念,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。要特別重視解決當前經(jīng)濟形勢下人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,著力解決城市飲用水源保護地、環(huán)境綜合整治、農(nóng)村環(huán)境污染和生態(tài)保護等問題。做到環(huán)保為了人民、環(huán)保依靠人民、環(huán)境質(zhì)量改善提高由人民共享。(三)按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的要求解決問題。著力解決片面發(fā)展、盲目發(fā)展、只顧眼前發(fā)展等問題。解決單純追求速度、不重視環(huán)境質(zhì)量效益,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不優(yōu),節(jié)能減排壓力較大,不重視經(jīng)濟、政治、文化和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展等問題。重點解決資源有償使用和生態(tài)環(huán)境補償機制不夠完善等問題。尤其要解決發(fā)展不計資源環(huán)境代價的問題,克服“先污染后治理”思想,樹立綠色發(fā)展觀念。更加重視生態(tài)環(huán)境保護和能源資源節(jié)約利用努力在經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)中實現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。(四)按照統(tǒng)籌兼顧的要求解決問題。著力解決全局意識不強,缺乏戰(zhàn)略思維,不能妥善處理局部利益與整體利益、個人利益與集體利益、當前利益與長遠利益的關(guān)系,有令不行、有禁不止、政令不暢等問題,重點解決統(tǒng)籌協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展不夠,節(jié)能減排、環(huán)境保護壓力大等問題,解決不能正確認識和妥善處理城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展的關(guān)系,確立經(jīng)濟增長與結(jié)構(gòu)優(yōu)化、效率提升、民生改善、環(huán)境友好等方面相統(tǒng)一的發(fā)展理念,確立經(jīng)濟政治文化社會四位一體、四元互促、全面協(xié)調(diào)發(fā)展的觀念。(五)按照貫徹落實科學發(fā)展觀必須加強和改進黨的建設(shè)的要求解決問題。著力解決黨性不強、黨風不正、執(zhí)行黨紀不嚴的問題,在世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題,黨員意識不強,理想信念動搖,黨員領(lǐng)導干部政績觀不正確、作風漂浮、形式主義、官僚主義嚴重等問題。尤其要解決一些黨員干部的理論素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)與科學發(fā)展的要求還有一定差距,難以適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要,難以承擔開創(chuàng)科學發(fā)展新局面的崇高使命的問題,努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘,把干部隊伍建設(shè)成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量,為科學發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。找準和解決突出問題,要堅持從實際出發(fā),明確哪些問題具備解決條件,在學習實踐活動期間可以解決;哪些問題解決難度較大,需要創(chuàng)造條件,在較長時間內(nèi)解決。解決問題要突出重點,什么問題突出就解決什么問題,多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學發(fā)展的實事。三、開展學習實踐活動的方法步驟我局學習實踐活動圍繞“學習實踐科學發(fā)展觀,實現(xiàn)環(huán)保事業(yè)跨越式發(fā)展”這一主題,與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育活動相互銜接、統(tǒng)籌推進,分支部進行,利用半年左右的時間,從XX年3月中旬開始到XX年8月基本完成,全體干部職工尤其是黨員干部必須參加。開展學習實踐活動,要做好準備工作。認真學習貫徹中央和省委、市委、縣委有關(guān)精神,進行廣泛的宣傳和思想發(fā)動,組建領(lǐng)導機構(gòu)和工作機構(gòu),開展調(diào)查研究,確定實踐載體和具體目標,制定切實可行的實施方案,擬訂整改落實方案征求意見稿。要組織開好動員大會,進行思想發(fā)動和部署。學習實踐活動分3個階段進行:第一階段:學習調(diào)研,同步整改。以鞏固擴大“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動成果為載體,與“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”主題教育活動學習提高階段相結(jié)合,加強學習,深入調(diào)研,解放思想,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。重點抓好4個環(huán)節(jié):。(1)精心組織學習培訓。組織全體黨員干部職工認真學習黨的十七大、十七屆三中全會精神和全國、全省“兩會”精神,學習胡錦濤總書記在中紀委三次全會上的重要講話精神和中央、省委關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風的部署要求,學習中央經(jīng)濟工作會議、省委八屆九次全會精神,學習市委九屆一次至十一次會議精神和市“兩會”精神,學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》和《科學發(fā)展觀重要論述摘編》,學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導干部學習文件選編》。各單位負責人要帶頭學習,黨組班子成員要帶頭做學習報告。各支部可根據(jù)實際情況確定學習
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