糧食局科學發(fā)展觀轉段動員大會講話與糧食局糧油食品安全年度小結匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:45 本頁面
【文章內容簡介】 堅持學習是整個學習實踐活動貫穿始終的要求，我們不能認為學習調研階段結束了，學習任務就完成了。要真正從思想上重視學習，努力在增強學習效果上下功夫。要在前一階段學習調研的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和分析檢查階段的工作要求，進一步深化學習調研成果，進一步增強學習的針對性。要通過深入學習，引導廣大黨員干部更好地增強搞好分析檢查工作的自覺性，更好地掌握分析問題、剖析原因的方法要求,更好地把握分析檢查的具體標尺，從而推動分析檢查工作順利開展?！ 。ǘ﹫猿址诸愔笇В羁滩檎移饰鰡栴}。存在問題找得準不準，原因分析得透不透，關系著分析檢查階段工作的質量和成效。要堅持分類指導的原則，突出黨員領導干部這個重點，引導廣大黨員干部勇于正視和自覺剖析存在問題。特別是局領導班子成員，要高標準開好一次專題民主生活會，緊密結合本職工作和各自分管工作實際，深刻分析檢查個人貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，認真開展批評與自我批評，認真分析原因，認真總結經驗教訓，明確今后工作方向。在此基礎上，領導班子要以集體名義，按照“認真找問題，客觀看成績，重點推經驗，關鍵明方向”的原則，撰寫好貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析報告。黨支部也要認真組織好支部組織生活會，組織黨員干部就個人貫徹落實科學發(fā)展的情況進行討論交流。要引導黨員干部聯(lián)系個人思想和工作實際，切實查找個人存在的突出問題，切實找準本地本單位群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，涉及群眾切身利益方面存在的突出問題，影響和制約我縣民政科學發(fā)展的突出問題。對查找出來的問題，要深入分析原因及根源。在剖析問題時要注意防止五個不良傾向：防止分析檢查客觀方面多、主觀方面少；工作方面多、思想方面少；一般性問題多、突出問題少；大而化之的多、具體深入的少；老問題多、新問題少?！ 。ㄈ﹫猿秩罕娐肪€，廣泛開展民主評議。這次學習實踐活動的成效，最終由群眾評價。我們要堅持開門搞活動，吸收群眾廣泛參與，真誠接受群眾監(jiān)督，認真組織各界群眾開展評議。局將組織由各股室和基層工作人員代表組成的評議工作小組，對局領導班子的分析報告進行評議。廣大黨員干部特別是領導干部要以 “有則改之，無則加勉”的態(tài)度，誠心誠意聽取評議意見，主動接受社會監(jiān)督?！ 。ㄋ模﹫猿诌呑h邊改，以實效取信于民。對查擺出來的問題和群眾的評議意見，要堅持邊學邊干、邊議邊改，及早研究解決措施，抓緊整改。特別是要抓緊解決好群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題，讓廣大群眾看到實效，增強信心。領導班子和黨員領導干部要統(tǒng)一思想認識，結合糧食工作實際，在整改工作具體做到“二個確定”：一是初步確定好需要重點解決和完善的突出問題及有關規(guī)章制度；二是要初步確定好糧食工作科學發(fā)展的工作思路。在此必須強調，解決實際問題要實事求是，真抓實干，量力而行，盡力而為，不提不切實際的口號、目標和要求，要堅持有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著重解決什么問題?！ ∪?、以積極負責的態(tài)度強化組織協(xié)調工作 分析檢查階
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