學(xué)生廉潔教育工作實(shí)施企劃方案與學(xué)生端午節(jié)活動實(shí)施方案范文匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 3．保證學(xué)生廉潔教育工作的經(jīng)費(fèi)投入。購買廉潔教育教輔參考資料所需費(fèi)用，在一費(fèi)制規(guī)定的費(fèi)用中解決。學(xué)校在做年初預(yù)算時，列入學(xué)生廉潔教育工作的所需經(jīng)費(fèi)。九、工作要求1．提高認(rèn)識，本著求真務(wù)實(shí)的精神，把開展廉潔教育工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)，抓實(shí)抓好。2．加強(qiáng)對教師特別是黨員干部教師的反腐倡廉教育，把反腐倡廉教育納入師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，切實(shí)解決師德建設(shè)中的突出問題，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新師德建設(shè)的工作內(nèi)容、形式、方法和手段等，充分發(fā)揮教師在開展學(xué)生廉潔教育工作中的重要作用。3．把開展廉潔教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，將它有機(jī)地滲透和融合到各門學(xué)科的教學(xué)活動之中，特別要充分發(fā)揮班主任的重要作用。4．積極營造有利于開展廉潔教育的外部環(huán)境。積極利用校報(bào)、校園廣播等傳媒對此項(xiàng)活動進(jìn)行宣傳報(bào)道，讓社會、家庭都了解關(guān)注這項(xiàng)活動，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的教育模式。學(xué)生端午節(jié)活動實(shí)施方案范文端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性?；顒訙?zhǔn)備：賽龍舟錄像各種香袋及做香袋的材料有關(guān)端午節(jié)的詩歌活動過程：一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊(duì)歌五、主題活動開始：（一）端午奇緣話習(xí)俗（可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。）具體內(nèi)容如下：五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）（二）做香袋比賽（主持人）：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國結(jié)細(xì)線）。：剪刀、針、縫衣線。：(1)將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等。(2)剪下相對的兩片(3)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(4)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(5)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。（三）與詩共舞（主持人）：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也
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