20xx大學(xué)生端午節(jié)活動方案2(編輯修改稿)
2025-03-30 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，盡管不能和家人團聚，但是我們不寂寞不孤單舉杯慶祝大家端午節(jié)歡樂。 2 暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右?！ ? 主持人出場，開始游戲時間?！ ?一)007圍成一個圈，由開始一人發(fā)音零，右側(cè)開始第一個隨即亦發(fā)音零，第二個人則發(fā) 音柒，隨聲用手指作開槍狀任指一人，中槍者手作投誠狀，但中槍者旁邊左右兩人則要發(fā)啊的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。 (二)速配氣球每個人發(fā)一張牌，一樣花色牌號的為一組，一組倆個人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。最慢的那一組另有懲辦措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中選擇，后果自負?！ ? 粽子插曲：主持人故弄玄虛說有奇妙嘉賓，隨后精心預(yù)備的大粽子上場(可以點上蠟燭營建氣氛)主持人可征詢下大家有無回家，大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節(jié)歡樂。 5 游戲接著 (三)速配踩報紙牌收上來，同上個游戲，不過只是牌號即可，一樣分成三人一組，共倆組。每組中一個人出來猜拳，另倆個人踩報紙，輸?shù)囊唤M就報紙對折，最后落在報紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破裂的氣球跳草裙舞。 (四)所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個除了左右倆邊人的手，現(xiàn)在是一個相當(dāng)混亂的一團，讓然后一個一個的解開，解開后應(yīng)是一個圓圈，假設(shè)有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定?！ ? 現(xiàn)在可能已十點多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話，就完畢了?！ ∪?、活動預(yù)備 食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜 負責(zé)人：奶爸奶媽道具預(yù)備：報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負責(zé)人： 現(xiàn)場裝飾：提早到場半個小時鋪好報紙負責(zé)人： 活動經(jīng)費：五百塊。 活動內(nèi)容及流程前期預(yù)備工作預(yù)備好各活動器具，分配工程及人員安排?！ ??；顒又跋冗M展相應(yīng)的宣傳(橫幅，海報的宣傳) 3?；顒娱_始?！ 釄鲇螒颍骸 ?1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布完畢并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品?！ ?2)鏢王爭霸端午有射箭的風(fēng)俗。 由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢間隔為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝?！ ?3)端午知識征詢答我們在場地四周懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗，歌謠等的征詢答標題?！ ⊥瑢W(xué)們假設(shè)明白標題答案的可將標題拿下，到對獎處答復(fù)，答對者發(fā)放獎品?！ ≈鲌龌顒樱骸 〕贼兆痈傎悈①愓咭匀藶橐唤M，蒙好雙眼，待主持人宣布開始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到本人的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布競賽完畢。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品?！ κ程玫男麄骱蛨蟠鹜ㄟ^主場活動為食堂作宣傳，加強與同學(xué)的交流?！ ≡诿朗炒髸F(xiàn)場以海報，橫幅，展板的方式向同學(xué)們宣傳，加深這一活動在學(xué)生中的阻礙力和參與度?！ 〈髮W(xué)生端午節(jié)活動方案(三) 中國端午節(jié)風(fēng)俗歷史悠久，它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區(qū)，構(gòu)成一個端午風(fēng)俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午風(fēng)俗的一樣與類似，是歷民俗文化的交流和阻礙造成的。我們不只是要討論它的源流，更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發(fā)生的嚴峻的阻礙。韓國江陵的端午祭，不僅是韓國的文化遺產(chǎn)，也是世界文化遺產(chǎn)。韓國今后自中國的端午節(jié)風(fēng)俗本土化了，變?yōu)轫n國民族文化傳承的一部分，遭到注重和保護，這種經(jīng)歷特別值得學(xué)習(xí)和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的風(fēng)俗，假設(shè)將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護，將是對世界文化的奉獻?！ 《宋绻?jié)有著悠久的歷史富有深遠的意義，舉辦端午節(jié)活動不僅具有經(jīng)濟效益，更有社會效益?！ ∫?、活動背景 紀念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深化人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)生
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