團校學習總結范文與團省委黨組中心組理論學習總結匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生工作之間的問題，許多同學都認為當班干會影響學習，說實話，我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多，又要組織活動什么的，總覺得時間不夠用，尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了，自習的次數(shù)多了我們的成績就會好，我們要考慮學習的效率。我想，渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學習，這樣就能很好地做到學習工作兩不誤。總的來說，我經(jīng)過這次團校培訓學到了很多東西，我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手，更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們，在今后的生活當中，我會以學生干部的標準嚴格要求自己，樹立一個好的形象，在學院與學生之間起到很好的潤滑作用，積極地對同學們進行正面的引導，真正的起到先鋒模范的作用。同時，我也會不斷學習，不斷進步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì)，爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監(jiān)督我，考驗我。每個人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事，作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。團省委黨組中心組理論學習總結團省委黨組中心組理論學習總結XX年，團省委黨組高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八大和省第十三次黨代會精神，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，結合形勢和江西共青團工作實際，以創(chuàng)建學習型黨組織為契機，以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學決策水平和開拓創(chuàng)新能力為目標，開展了豐富多彩的黨組中心組理論學習?，F(xiàn)將黨組中心組理論學習情況總結如下：一、主要做法團省委黨組高度重視中心組學習。XX年，團省委黨組較好地堅持了每月一次黨組中心組集體學習制度。團省委黨組集體商定年度學習計劃；對于每一次學習的具體選題和形式，由機關黨委提出方案，黨組主要負責人曾萍同志和黨組分管領導孫鑫同志共同商定；每次學習結束時，曾萍同志都會親自做學習小結；同時，為了增強黨組成員對中心組學習的責任感，為期超過1天的黨組中心組集體學習，由黨組4名成員曾萍、孫鑫、廖良生、伍復康同志輪流主持。為避免因?qū)W習方式單調(diào)而導致的學習效果不佳，我們積極創(chuàng)新，使團省委黨組中心組的學習方式豐富多彩。主要是采取走出去、請進來、聽專家講座、學原文、專題輔導、專題研討、觀看視頻、參觀學習、寫學習體會、交流發(fā)言等多種形式，取得了良好效果。XX年，團省委采取會
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