團(tuán)委書記社會實踐團(tuán)員工作總結(jié)上的講話與團(tuán)委書記競聘報告匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 02:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 00多種，收集了大量的動植物標(biāo)本和圖片資料，編寫了《掛甲峪植物志》、《掛甲峪生物物種名錄》，同時，結(jié)合掛甲峪豐富的生態(tài)資環(huán)和當(dāng)?shù)匕l(fā)展旅游需要做了題為《掛甲峪生態(tài)環(huán)境總體評價》、《掛甲峪旅游線路與道路優(yōu)化方案》和《旅游開發(fā)對掛甲峪生態(tài)環(huán)境影響評價及風(fēng)險規(guī)避》的論文，對本地區(qū)生態(tài)環(huán)境承載力進(jìn)行了研究分析，為今后深入發(fā)展生態(tài)旅游、開展多種經(jīng)營項目提供了重要的理論依據(jù)。赴平谷芳香植物品種種植與市場策劃實踐團(tuán)深入田間地頭測量調(diào)查,獲得了第一手的實地調(diào)查資料，完成了香料植物套種技術(shù)分析、市場管理策劃、環(huán)境分析、品種定位、目標(biāo)定位、效益分析、公司經(jīng)營理念的前期調(diào)研工作，完成了課題為《遠(yuǎn)景植物發(fā)展有限公司選種育種和栽培方案》的實踐論文，對于在平谷開發(fā)種植芳香植物，發(fā)展芳香原料加工產(chǎn)業(yè)提供了有效的理論參考。我校在平谷區(qū)開展大學(xué)生社會實踐8年來，實踐活動得到了平谷區(qū)政府的大力支持，社會實踐成果顯著，切實為平谷區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和我校人才培養(yǎng)做出了很大貢獻(xiàn)。關(guān)注社會焦點問題，幫扶弱勢群體，廣泛開展社會調(diào)研為了幫助大學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)歷史使命感和社會責(zé)任感，我校圍繞黨政中心工作，結(jié)合學(xué)生特長和專業(yè)優(yōu)勢，組建社會調(diào)查實踐團(tuán)，廣泛組織大學(xué)生對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的焦點和難點問題開展調(diào)查研究。參加社會調(diào)查有利于青年學(xué)生認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律、勞動生產(chǎn)規(guī)律，有利于青年學(xué)生培養(yǎng)實事求是的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的治學(xué)態(tài)度，一絲不茍的工作作風(fēng)。今年暑期，我校社會調(diào)查實踐團(tuán)針對農(nóng)業(yè)稅減免、耕地沙漠化、奧運交通環(huán)境、高校周邊食品安全等熱點問題展開調(diào)研，撰寫了大量有參考價值的調(diào)查報告。另外，我校今年全面實施農(nóng)業(yè)部、衛(wèi)生部、教育部等9部委聯(lián)合發(fā)起的“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，選派了31名優(yōu)秀大學(xué)生奔赴新疆、西藏、青海、貴州等19個省區(qū)開展農(nóng)民健康狀況調(diào)研和農(nóng)民健康教育工作，對于改變陳規(guī)陋習(xí)和不良生活習(xí)慣，增強(qiáng)農(nóng)民自我保健意識和能力，促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)產(chǎn)生積極影響。服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，開展就業(yè)見習(xí)實踐活動近年來，隨著我國高等教育的不斷改革，原先的精英教育模式已經(jīng)向大眾教育轉(zhuǎn)化，這種轉(zhuǎn)化造成大學(xué)生在求職就業(yè)過程中產(chǎn)生很多不適應(yīng)，影響他們的正常就業(yè)。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變我校學(xué)生就業(yè)觀念，鼓勵他們在校期間利用暑期社會實踐等機(jī)會進(jìn)行“預(yù)就業(yè)”，我校組建了大學(xué)生就業(yè)見習(xí)實踐團(tuán)，讓學(xué)生在具體的工作崗位上鍛煉實踐能力，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)成長成才。三、高度重視大學(xué)生社會實踐工作，不斷探索與創(chuàng)新實踐育人的長效工作機(jī)制，全力打造北林特色的“紅綠相映”社會實踐工作品牌 廣泛參與，規(guī)范管理，形成機(jī)制。大學(xué)生社會實踐活動是我校實踐育人
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